董祝盈
摘 要:隨著素質(zhì)教育的進一步推進,如何在少兒報刊中更好地貫徹推廣,成為我們每一位兒童報刊的編輯人員要研究的課題。 “少兒漫畫”在素質(zhì)教育中由于起步較晚,并且長期沒有受到廣泛的重視,從而忽略了它在素質(zhì)教育中的重要性。為了推進這一素質(zhì)教育和彌補欠缺,及其在今后的少兒報刊中如何更好地發(fā)揮少兒漫畫的作用,從少兒漫畫在素質(zhì)教育中的特殊性以及如何將少兒漫畫引入少兒報刊可行性等方面進行探討,具有一定的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:少兒漫畫;素質(zhì)教育;影響;少兒報刊;作用
中圖分類號:G62 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9132(2017)10-0224-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.10.139
“少兒漫畫”也就是“專門為少年兒童制作的漫畫作品”,它有其獨特的寓教于樂的功能,能夠提高少年兒童基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚審美情趣,還能夠形成感受美、認識美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,從而促進少年兒童全面發(fā)展。
一、少兒漫畫在素質(zhì)教育中的特殊性
(一)激發(fā)閱讀興趣
好的閱讀習慣應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)和建立。漫畫最大的特點是把用文字闡述的復(fù)雜的事物用簡單直觀的圖像和夸張化的表達方式呈現(xiàn)出來。由于一般兒童漫畫形象直觀,內(nèi)容通俗易懂,可以使他們在放松的狀態(tài)下吸收好的知識,培養(yǎng)和激發(fā)閱讀興趣。如一些比較抽象的邏輯運算,自然科學等內(nèi)容選用漫畫的方式來闡述,能夠表達得更加簡單明了,讓孩子更容易接受和吸取知識,有帶圖片解說的部分則更加詳細和形象地闡述事物的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律。
(二)開闊思維去思考和領(lǐng)悟
漫畫就是用最簡單的方式去表達最豐富的含義,而一些更深層次的含義則需要開啟智慧去想象和思考,去領(lǐng)悟其中的哲理。通過學習和閱讀少兒漫畫,可以獲得有關(guān)漫畫的基礎(chǔ)知識,并學到一些相關(guān)的技能。在辨析漫畫中人物喜怒哀樂的同時,除了更能直觀,形象的解析作品中所表達的含義,還能從中學會分辨人性的假丑惡與真善美。
對于孩子來說,夸張抽象的畫面,甚至沒有任何文字做說明的故事,是激發(fā)他們想象和進入深層思考的機會。很多大師級漫畫家的一些作品,都是靠畫面來表達主題思想,因為不受文字限制,所以畫面表達的含義需要開動腦筋發(fā)揮想象。特別是那些帶有諷刺意義的作品,它的寓意并不簡單,甚至每個讀者都會有不同的理解方式。孩子對于繪畫作品總是比成年人有著更高的敏感度和思維度。對于少兒編輯來說,了解不同孩子對同一作品的不同解讀和思考差異,是一件很有意義的事,能讓我們更加接近孩子的思維空間,從而更好更準確地對報刊內(nèi)容定位,制作出品質(zhì)優(yōu)良,受孩子們喜愛的作品。
(三)培養(yǎng)閱讀習慣和語言表達能力
閱讀影響的是一個人基本素質(zhì)的審美觀、道德觀和人生觀。讀書不但是搜集和汲取知識的重要途徑,還是對其所表達的內(nèi)容的延伸性思考。如果書的內(nèi)容比較深奧,就需要讀者用大量的時間精力去理解書籍的含義,相應(yīng)的留給讀者在對內(nèi)容的延伸性思考的余地相對地就減少了。相比那些晦澀難懂的書籍,漫畫讀物要簡單得多,文字量雖然不多但卻留給了讀者較大的思考和想象空間。所以用這種簡單易讀的方式可以起到激起閱讀能力較弱的孩子的閱讀興趣,讓他們從中收獲知識,獲得滿足感,從而減少閱讀中挫敗感。同時也能培養(yǎng)他們的領(lǐng)悟能力,專注力,讓他們能從小養(yǎng)成良好閱讀習慣,愛上閱讀。
同時也讓孩子們在漫畫中提升自我的語言表達能力,因為大多數(shù)漫畫主要是以對白的形式出現(xiàn),對于有交流障礙的和不善表達的孩子來說,通過閱讀有趣的對話可以來加強自己的語言組織和表達能力,用略帶幽默的口吻來提升自己的口才。
(四)陶冶情操,啟迪智慧,建立積極樂觀的處事心態(tài)
優(yōu)秀的漫畫作品中的藝術(shù)形象不僅能影響孩子的審美藝術(shù),而且內(nèi)容也能影響他們的世界觀和人生觀。漫畫作為素質(zhì)教育的一種,它可以啟迪智慧,開闊思維。更重要的是它可以培養(yǎng)人的幽默品質(zhì),在競爭日益激烈的今天,我們要面臨各方面的壓力,經(jīng)歷各種挫折,如何給自己減壓,正確釋放負面情緒,建立自信心,對于正處在培養(yǎng)健康心理黃金期的青少年兒童來說都是極為重要的。無論是成年人還是兒童,如果能用幽默、輕松的心態(tài)去面對人生,那么成功和快樂也將永遠伴隨他,并能將快樂的正能量傳遞給更多人。
二、如何將少兒漫畫在少兒報刊中的作用發(fā)揮出來
少兒漫畫在綜合類少兒報刊中只是占了其內(nèi)容的一小部分,但作用卻是不容忽視的。內(nèi)容的好壞也直接影響到讀者對于報刊的整體評價,作為孩子們喜愛的休閑娛樂版塊,如何做到讓孩子們既能開開心心閱讀又能有所收獲和啟發(fā),這也是我們一直在努力的方向。欄目定位應(yīng)幽默有趣,貼近孩子的校園學習和家庭生活,內(nèi)容上要嚴格把控,避免出現(xiàn)粗俗,暴力等不良信息誤導小讀者。應(yīng)選擇陽光正面的人物形象,畫面色彩亮麗的作品,畫風也應(yīng)生動充滿童真。對于低齡少兒讀者,可以把漫畫卡通形象同簡單的運算推理相結(jié)合,通過直觀易懂的漫畫形式來幫助他們理解比較生硬和枯燥的課本知識,從而起到激發(fā)學習興趣的作用。
《蜜蜂報》長期以來都認真推行貫徹漫畫素質(zhì)教育,《樂活寶寶之童言無忌》是《蜜蜂報》在改版后專為低年級學生開設(shè)的一個多幅短篇漫畫欄目。欄目具有生活性、趣味性和時尚性,貼近小讀者的日常生活,故事精簡搞笑,人物鮮活有趣,畫風簡潔生動。亮點在于很多精彩小故事就發(fā)生在讀者身邊,欄目專門開設(shè)了小讀者文字來稿信箱,由讀者來提供身邊的有趣故事,被選中的故事則由專業(yè)漫畫作家來繪制成漫畫作品,通過報刊來和大家一起分享。除了專業(yè)漫畫家的作品外,小讀者自己創(chuàng)作的漫畫稿件也受到了廣泛好評,他們用畫筆畫出自己身邊的故事,用幽默輕松的漫畫形式來講述那些可能是他覺得尷尬的事,告訴大家用不一樣的心態(tài)來面對我們覺得困惑,煩惱的事。因為少兒漫畫的構(gòu)思就是要求我們“打破常規(guī)”“標新立異”“與眾不同”,想到別人所沒有想到的,用另一種直觀的思維模式來表達自己所想,所見所聞,并且能完整構(gòu)思。而《蜜蜂報》也為有這方面特殊才藝的孩子提供了一個更為廣闊的展示平臺。欄目自開設(shè)以來深受廣大小讀者的喜愛,很多讀者都積極加入到了文字投稿和涂鴉漫畫創(chuàng)作中來,為他們繁重的學習和豐富多彩的校園生活增添了歡樂色彩。少兒漫畫也讓課外閱讀變得更輕松,同時也讓少兒報刊真正成為陪伴孩子們成長的良師益友。
參考文獻:
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