代宏峰

【摘要】信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的激勵(lì)機(jī)制是提升企業(yè)發(fā)展水平的重點(diǎn)，以現(xiàn)階段信息經(jīng)濟(jì)學(xué)激活激勵(lì)機(jī)制發(fā)展情況為根本，結(jié)合近年來信息經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展特點(diǎn)和工作情況，分析信息經(jīng)濟(jì)學(xué)工作中存在的問題和發(fā)展方向，提出信息經(jīng)濟(jì)學(xué)激活激勵(lì)機(jī)制，從而提升企業(yè)工作的質(zhì)量和效率。

【關(guān)鍵詞】信息經(jīng)濟(jì)學(xué) 激活 激勵(lì)機(jī)制 企業(yè) 發(fā)展

一、依據(jù)企業(yè)員工的特點(diǎn)選擇激勵(lì)機(jī)制

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)型人才的出現(xiàn)對(duì)現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。例如，聯(lián)通企業(yè)是一種新興的企業(yè)發(fā)展，與同行業(yè)的移動(dòng)、電信等企業(yè)所占知識(shí)型員工更大，因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展過程中更為關(guān)注知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的設(shè)定和研究，結(jié)合企業(yè)員工的特點(diǎn)制定激勵(lì)機(jī)制，這樣有助于提升企業(yè)員工工作態(tài)度的積極性，促使員工實(shí)施符合市場(chǎng)發(fā)展需求的工作，不斷創(chuàng)新聯(lián)通企業(yè)工作任務(wù)，以此為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、對(duì)知識(shí)型員工采取更加合理的激勵(lì)措施

知識(shí)型員工的特點(diǎn)導(dǎo)致高薪制度無法激發(fā)員工積極工作的態(tài)度。對(duì)于知識(shí)型員工來說，工作功績(jī)主要是受到企業(yè)忠誠(chéng)度的影響。依據(jù)實(shí)際案例的分析，不斷提升企業(yè)薪酬也不一定可以激發(fā)企業(yè)工作人員的工作熱情，獲取企業(yè)員工的忠誠(chéng)，以及對(duì)工作獲取的成就感。反而，知識(shí)型員工在獲取更多薪酬情況下會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。若是將薪酬提升到一定的程度，就會(huì)導(dǎo)致工作失去了自身價(jià)值和激勵(lì)因素，只有從知識(shí)型工作者的觀點(diǎn)分析，多少薪酬是符合實(shí)際工作需求，這樣才可以有效發(fā)揮薪酬具備的激勵(lì)作用。同時(shí)，知識(shí)型工作者的精神需求和物質(zhì)需求是混合型的激勵(lì)影響原因，需求構(gòu)成是混合交替式的。

知識(shí)型工作者的工作本質(zhì)是具備創(chuàng)造意義的。對(duì)于新知識(shí)的研究和分析，以及對(duì)新事物的創(chuàng)新都是自身的需求，若是這種需求改變成為行動(dòng)，那么可以增加相應(yīng)的知識(shí)資本。在實(shí)際改變中，企業(yè)受到的外界影響主要是依據(jù)知識(shí)型工作者在構(gòu)造中具備獨(dú)立性和自主性的特點(diǎn)，為知識(shí)型工作者提供更為自主、公平的選擇權(quán)利【1】。在實(shí)際管理過程中，企業(yè)主要是依據(jù)知識(shí)資本的投資和出購(gòu)實(shí)施管理工作，相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、方案以及進(jìn)展等都是依據(jù)知識(shí)型工作者自主設(shè)定。管理工作人員已經(jīng)不再是高高在上的姿態(tài)，而是指導(dǎo)知識(shí)型工作者實(shí)施工作，是企業(yè)發(fā)展過程中的協(xié)調(diào)者和創(chuàng)造者，以此在實(shí)際發(fā)展中為滿足知識(shí)型工作者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更為其創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境。

知識(shí)型工作者受到尊重的需求相比一般工作者的需求更為強(qiáng)烈。相關(guān)的尊重包含了社會(huì)地位、身份認(rèn)證、上級(jí)管理者的重視、個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等多方面。要想滿足知識(shí)型工作者的需求，一定要構(gòu)建和諧發(fā)展的工作環(huán)境，具備符合發(fā)展的條件，不然無法促使尊重需求發(fā)揮自身具備的激勵(lì)作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷創(chuàng)新的過程中，知識(shí)型工作者對(duì)于知識(shí)和技術(shù)的深入學(xué)習(xí)，是自我完善的過程，有助于在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中占據(jù)重要的地位。知識(shí)型工作者自我發(fā)展的需求不只是為了滿足現(xiàn)階段工作崗位的需求，而是要為了未來工作的發(fā)展奠定有效基礎(chǔ)。知識(shí)型工作者的激勵(lì)系統(tǒng)在構(gòu)建中是多維立體化的，多樣化激勵(lì)因素彼此影響、有效融合。因?yàn)橹R(shí)型工作者的個(gè)體差異性，各種激勵(lì)影響因素在各個(gè)時(shí)期、各個(gè)狀態(tài)以及不同目標(biāo)中也會(huì)出現(xiàn)多樣化的結(jié)果。由此，在實(shí)際發(fā)展中需要結(jié)合實(shí)際狀況設(shè)定豐富多彩、與人事發(fā)展相符的激勵(lì)方案，從而有助于提升知識(shí)型工作者的創(chuàng)造信心和工作熱情。

三、對(duì)不同類型員工采取有所差別的激勵(lì)方式

多種形式的工作人員具備多樣化的需求特點(diǎn)，若是整體設(shè)定統(tǒng)一的激勵(lì)制度和方案，會(huì)出現(xiàn)不同以的結(jié)果，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)相反的激勵(lì)結(jié)果。年齡薪酬方案主要是對(duì)各個(gè)年齡段工作者設(shè)定不同的激勵(lì)方案。例如，在實(shí)際發(fā)展的過程中，對(duì)于那些年齡已經(jīng)達(dá)到五十歲以上的工作者而言，平穩(wěn)的生活更能滿足他們的需求，這種類型的工作者流動(dòng)率較低，薪酬相比股權(quán)是有效發(fā)揮激勵(lì)的更好選擇，這種類型工作者的工資構(gòu)成中固定薪酬占據(jù)重要的部分，而獎(jiǎng)金相對(duì)較少。對(duì)于那些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，為其提供一個(gè)可以發(fā)揮自身價(jià)值和能力的平臺(tái)，相應(yīng)的工資可以低一些，獎(jiǎng)金的比例不斷提升。低薪酬在實(shí)際應(yīng)用中可以成為信息判斷的優(yōu)質(zhì)系統(tǒng)。企業(yè)在實(shí)際發(fā)展中，一些進(jìn)行知識(shí)含量較低工作的一般工作者，如窗口營(yíng)業(yè)工作者可以選擇較低的薪酬和待遇，以此促使薪酬設(shè)計(jì)更滿足工作人員的奉獻(xiàn)，從而促使激勵(lì)知識(shí)型工作者可以更好的學(xué)習(xí)和工作。若是從事知識(shí)含量較低的工作者與知識(shí)型工作者的工資具備的差異性不高，激勵(lì)也無法與成績(jī)相連，不論工作者做的結(jié)果如何，其獲取薪酬之間的差異性較小。一方面對(duì)實(shí)施知識(shí)含量較低的工作者難以發(fā)揮自身具備的激勵(lì)作用，另一方面也會(huì)影響知識(shí)型工作者的工作熱情和態(tài)度。

四、制定公平、公正的激勵(lì)方案樹立優(yōu)質(zhì)的企業(yè)形象

制定公平、公正的激勵(lì)方案并不是說對(duì)全面工作者人員設(shè)定統(tǒng)一的激勵(lì)制度和方案，這與上文表達(dá)的多樣化激勵(lì)方案理念是相反的，但是其內(nèi)在意義是相同的。若是對(duì)全面工作者實(shí)施統(tǒng)一的激勵(lì)要求，那么實(shí)際發(fā)展中只會(huì)有一部分優(yōu)秀的工作人員獲取到獎(jiǎng)勵(lì)，至于那些普通工作者無法構(gòu)成優(yōu)質(zhì)的激勵(lì)成果，嚴(yán)重的還會(huì)構(gòu)成負(fù)面的影響【2】。

五、結(jié)束語

因此，企業(yè)在實(shí)際發(fā)展中依據(jù)激勵(lì)方案，制定完善的激勵(lì)方案實(shí)施工作，以此構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的企業(yè)形象和態(tài)度，對(duì)工作者形成長(zhǎng)久的激勵(lì)。在很多企業(yè)發(fā)展中雖然存在多樣化的考核形式，但是考核過后并沒有深入分析，與實(shí)際考察深入分析到一起。同時(shí)，還有一些企業(yè)在起初設(shè)定完善的工作方案和獎(jiǎng)懲制度，但是在之后工作中會(huì)隨便改變，在最后評(píng)價(jià)中無法獲取有效的信息這些問題導(dǎo)致企業(yè)無法全面對(duì)工作人員實(shí)施激勵(lì)和制約，因此在發(fā)展中需要改善這一問題，不然會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]金傳偉，楊躍宇.信息經(jīng)濟(jì)學(xué)激活激勵(lì)機(jī)制[J].中國(guó)電信業(yè)，2012，02.

[2]于源，陳其林.新常態(tài)、經(jīng)濟(jì)績(jī)效與地方官員激勵(lì)——基于信息經(jīng)濟(jì)學(xué)職業(yè)發(fā)展模型的解釋[J].南方經(jīng)濟(jì)，2016，01.