張麗艷

摘 要：在語文學習中有幾個非常關鍵的點必須要抓住，首先最重要的就是加強人文關懷，使學生做一個懂得思考與同感的人，這需要老師的諄諄教誨和學生在學習中的自我思考。還要提高學生的理解能力，這有賴于大量的閱讀訓練。對于小學階段的學生來說，語文閱讀能力的培養(yǎng)，尤其是在閱讀理解中技巧性內容的磨煉是非常重要的，這也關乎學生日后的語文學習能力。主要圍繞小學高年級語文教學中閱讀能力的培養(yǎng)和閱讀技巧的訓練，主要探討綜合提升的辦法以及對日后語文學習的作用等。共分為四個部分，第一部分主要講解如何提升閱讀能力；第二部分主要介紹閱讀技巧的訓練；第三部分則討論閱讀能力和技巧對日后語文學習的意義。最后為結論部分，提出作者觀點，收束全文。

關鍵詞：閱讀能力；閱讀技巧；深入學習

一、閱讀能力的提升

對于大部分學生來說，在學習語文的過程中，閱讀都是比較難的一個模塊。小學階段低年級學生學習的主要內容還是字詞，對于閱讀的涉及還比較少。但是平時會接觸到很多的文章，老師在講解的過程中通常會教給學生一些閱讀的方法，帶著學生一起訓練。平時較多的是抓住文章中心思想，分析某一段落的作用、意義等。那么到了小學高年級階段，尤其是六年級，接觸的文章內容就會變難，理解的深度也需要拓展。那么如何提升閱讀能力？想要搞清楚這個問題，首先要明白閱讀能力所包含的幾個方面。首先，能夠全面理解文章主旨。在中國的教育體制下，學生在小學階段所接觸的每一篇文章都會有一個中心思想，往往需要學生全面把握文章，否則學生無法抓住作者想要表達的核心內容。其次，對于文章中細節(jié)的理解。也就是我們通常所說的細節(jié)題，給出某一段或某一段中的某一句話，或者是某一個詞，讓學生去理解其意思或者在文章中的作用等。最后，能夠根據(jù)文章內容進行適當合理推斷的能力。推斷都是需要借助對文章的全面理解與把握，只有這樣才能做到正確地推斷，所以這實際上也是對文章把握的能力。那么該如何提升以上能力？第一，文章要多讀。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得多了，總會提升對文章的整體感知能力，而且隨著閱讀層次的提升，也會逐漸提高閱讀的水平和理解能力。第二，閱讀理解的類型題要多練。在考試的過程中，熟悉題型實際上是非常重要的一個環(huán)節(jié)。也就是說，要明白答題的具體方式和層面，才能答到采分點上。否則，可能會出現(xiàn)較大的偏差?？傊?，兩條黃金法則，適應很多學科的學習。一是讀，二是練。讀和練相結合才能切實提高語文閱讀能力。

二、閱讀技巧的磨煉

我們總是在講閱讀能力，實際上閱讀能力的提升是一個長期的過程，而且可能還會伴隨著很多彎路。以至于很多時候，尤其是對于沖刺階段的六年級學生來說，往往老師會教給學生更多技巧性的內容。這也可以在短時間內在一定程度上提升學生的成績。那么閱讀技巧都有哪些內容？首先，答題模版。這是最常見也是學生最愿意用的技巧。模版的好處在于可以幫助學生思考，或者避免思維過于狹隘，可以使學生更全面地作答，從而更加容易地靠近采分點。其次，閱讀文章中的技巧，將文章劃分層次，定位關鍵詞等。這是實實在在的閱讀技巧，平時做閱讀理解訓練的時候也應該這樣進行。這樣可以節(jié)省更多時間，有針對性地去閱讀。以“定位關鍵詞”為例，當文章中問及某某詞在文中所代表的含義的時候，最好的辦法就是找到該詞在文章中出現(xiàn)的地方，然后再根據(jù)上下文去理解，這樣才不會造成遺漏。同時需要注意的是，不論文章中提問的是某一段還是某一個詞的作用、意義、含義等，都要從文章的整體去把握，不能以偏概全，更不能主觀臆斷。那么避免主觀臆斷和把握不準的最好辦法，就是上文提及的大量閱讀和多做訓練，不斷去感知，不斷去把握文章的規(guī)律，這樣才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

三、為深入學習語文打好基礎

實際上，對于大部分學生來說，小學和初中的語文水平會對日后的語文水平產(chǎn)生更深遠的影響，甚至有時候會決定學生的高中語文水平。學生之間語文學習的差異最根本的還是在于閱讀量的多少。閱讀得多，自然就會對文章把握得更好，這是不可否認的事實。尤其對于高中階段，除去六句古詩詞默寫以外，根本就沒有死記硬背的東西，全都是閱讀和鑒賞等內容。因此閱讀量的大小在此時就顯示出巨大的作用。當然，并不是說閱讀得多語文就一定能學好，這門學科本身就是一個不斷積累的過程，如果在學習中只是敷衍了事，而不進行持續(xù)的積累，那么語文水平的提升就是癡人說夢。所以，小學階段的語文學習，是為日后的深入學習打基礎，在打基礎的過程中，一定要多閱讀、多積累、多磨煉技巧。

總之，小學高年級語文教學中閱讀能力的培養(yǎng)和技巧的磨煉對于學生日后的學習是非常關鍵的，老師在講課的過程中要給學生灌輸這樣的觀念，為日后學習打下基礎。此外，對于能力的提升和技巧的訓練需要一個長期的過程，也需要學生不斷去嘗試新的方法，也只有這樣才能達到提高能力的目的。

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