完紅義
【關(guān)鍵詞】 傳統(tǒng)文化;語(yǔ)文教學(xué);人文素養(yǎng)
【中圖分類號(hào)】 G633.33 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A
【文章編號(hào)】 1004—0463(2016)05—0090—01
一、結(jié)構(gòu)形式
《蒹葭》全詩(shī)三章,每章四節(jié),每節(jié)兩句,共廿四句。詩(shī)人采用四言體的節(jié)奏韻律和重章疊句的章法,來(lái)傾訴對(duì)“伊人”求之不得的滿腔悵惘的情懷。
四言體的節(jié)奏韻律使詩(shī)的語(yǔ)言構(gòu)成服從于音樂(lè)美的要求?!遁筝纭分卸噙\(yùn)用重言形容詞和雙聲疊韻,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!薄拜筝巛螺?,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。”“蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘?!薄吧n蒼”、“萋萋”、“采采”這些重言形容詞的連用,不僅描摹了深秋蘆葦茂盛的景象,同時(shí)大大增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感,韻律整齊、規(guī)范,體現(xiàn)了詩(shī)歌語(yǔ)言的音樂(lè)美,具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)?!盀樗?、“未晞”、 “未已”,不僅僅是聲韻上的變化,詩(shī)中描寫了深秋季節(jié)從東方欲曉,露珠凝結(jié)成白白的霜花,到太陽(yáng)躍出地面霜花未融、露水未干,再到太陽(yáng)高照,但露水還沒(méi)有全干的情景。由此可見,這“為霜”、“未晞”、“未已”三詞的變化,也寫出了時(shí)間上的推移。隨著時(shí)間的推移,主人公失望和悵惘的心情也愈益濃重。
詩(shī)中“溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央”、“溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻”、“ 溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中坻”。從空間轉(zhuǎn)換的角度,表現(xiàn)了詩(shī)人復(fù)雜的逐層加深的情感力量。“溯洄(逆水而行)”、“溯游(順?biāo)校钡脑偃龔?fù)疊,描寫了詩(shī)人在寬廣的空間、上下尋覓伊人的求索之情;“長(zhǎng)(漫長(zhǎng))”、“躋(地勢(shì)高而難以攀登)”、“右(迂回曲折)”這三個(gè)動(dòng)詞從一般泛指尋覓路途的悠長(zhǎng)和困難,進(jìn)而表現(xiàn)了尋覓路途的盤曲和不斷升高。又進(jìn)而描寫尋覓路途的狹窄、迂回、陡險(xiǎn);至于“宛在水中央(水的中間)”、“宛在水中坻(水中的小塊陸地)”、“宛在水中沚(水中的小沙灘)”所處空間的變化,寫得那么模糊、朦朧和不可捉摸。
二、詩(shī)歌意象
《 蒹葭》各章中與物景有關(guān)的景象,又同時(shí)構(gòu)成了意蘊(yùn)深長(zhǎng)的文化意象,耐人尋味。詩(shī)人把男女相戀這一現(xiàn)實(shí)生活里要受到多方限制約束的艱難過(guò)程,融入秋水的文化意象的描寫之中。關(guān)于水的文化意義,傅道彬曾從文化原型角度做過(guò)較好的探討,并總結(jié)說(shuō):“首先水限制了異性之間的隨意接觸,在這一點(diǎn)上它服從了禮義的需要和目的,于是它獲得了與禮義相同的象征意味,其次也正因?yàn)樗慕勺饔茫顾蔀槿藗兗耐邢嗨紣?ài)慕之情的地方?!贝送饧偃缥覀儚娜祟惿姝h(huán)境和當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,還會(huì)知道:水始終在人類文化心理中扮演著可愛(ài)而又可恨的角色。人的生活離不開水,遠(yuǎn)古人選擇住處,更愿擇水而居;水邊也是男女相會(huì)的處所。但是,水又會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,同時(shí)也是古人難以克服的交通障礙。同時(shí),詩(shī)人把物象的擇取選在“白露為霜”的秋季,這與周代社會(huì)人們的文化心理,和在此基礎(chǔ)上形成的生活方式與生活習(xí)俗有關(guān)。秋冬是周代男女婚嫁的法定時(shí)節(jié),在這特殊的季節(jié)里,詩(shī)人更有一種特殊的心緒,對(duì)“伊人”的思念之情也更顯得纏綿悠長(zhǎng)?!遁筝纭芬辉?shī)中,把男女相戀的艱難追求融入河水阻隔的意象中進(jìn)行描寫,再襯托以秋天的凄涼,就創(chuàng)造出一個(gè)撲朔迷離、凄清感傷的藝術(shù)境界,在那秋水伊人可望不可及的畫面里,蘊(yùn)含著委婉纏綿、難以言傳的中國(guó)文化情韻。
三、審美情趣
《 蒹葭》 圍繞“伊人”之美,覓求之難,表達(dá)了覓求者的戀情之深,求索之艱。而這種苦戀苦求之情,詩(shī)人又用傳情之筆,雋刻在淡雅、空蒙的深秋物景中:朦朧的晨曦,激蕩的河水,晶瑩的露珠,潔白的霜花,蒼蒼采采的蘆葦,給詩(shī)歌造成一個(gè)迷離恍惚的意境。它雖然是實(shí)景的刻畫,但又高遠(yuǎn)寥落、空靈飄忽。至于詩(shī)人對(duì)“伊人”的描摹,則顯得更加空靈。詩(shī)中對(duì)“伊人”的眉目、模樣、身姿無(wú)一筆墨涉及,詩(shī)人只是著意抒寫了覓求者迂回曲折、顛簸攀登的尋覓情態(tài),和“伊人”那若即若離,若隱若現(xiàn),迷離恍惚的神韻。“溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央”;“溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻”;“溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚?!痹谶@里,詩(shī)人有意識(shí)把事物之間的區(qū)分和界限模糊化了。一個(gè)“宛”字,就己經(jīng)夠模糊了,何況“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”連同三個(gè)“宛”字,更把人們推進(jìn)了云里霧里。“伊人”在哪里呢?在“水中央”嗎?不是;在“水中坻”嗎?不是;在“水中涘”嗎?也不是,而是在虛無(wú)縹緲之間,在覓求者苦戀苦求的心緒之中。
編輯:劉於誠(chéng)