李愛群

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2016）07-040-01

摘 要 現(xiàn)如今，對(duì)學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)十分重要，它影響著學(xué)生以后對(duì)體育的接受程度，因此高校的體育教育教學(xué)非常重要，也需要更加完善。高校體育教育教學(xué)會(huì)為學(xué)生帶來更加完美的發(fā)展，有利于提升學(xué)生的生活質(zhì)量。學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)是必不可少的，學(xué)校體育教育教學(xué)的完善也是必不可少的。

關(guān)鍵詞 高校 體育教育教學(xué) 終身體育 意識(shí) 培養(yǎng)

現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在著一個(gè)問題，就是體質(zhì)變?nèi)?。究其原因，與學(xué)生的體育意識(shí)有著不可分割的關(guān)系。隨著生活質(zhì)量在提高，大眾對(duì)終身體育意識(shí)也越來越重視，而這些問題都需要從高校體育教育教學(xué)的完善開始，對(duì)其的完善，更加有利于學(xué)生在學(xué)校就培養(yǎng)自我的終身體育意識(shí)，當(dāng)學(xué)生的體育終身意識(shí)得到培養(yǎng)，會(huì)影響到他們的終身生活，利于他們健康的生活。

一、終身體育

所謂的終身體育，就是人一直學(xué)習(xí)并接受體育教育，與此同時(shí)，需要的便是一直堅(jiān)持鍛煉，終身鍛煉，它的時(shí)間是人的一生，在這么長的時(shí)間內(nèi)，需要去對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行了解學(xué)習(xí)，去鍛煉身體。終身體育，換句話說就是體育融入生活中，不可分割。終身體育不是督促你去鍛煉，而是你自己主動(dòng)地去鍛煉，其目的是為了讓自己有個(gè)健康的身體，才能夠健康快樂地去享受生活。高校體育教育教學(xué)帶給學(xué)生的是讓學(xué)生更加喜歡體育，無論何時(shí)何地都會(huì)去鍛煉身體，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。終身體育意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就，所以需要更多的去培養(yǎng)學(xué)生的這種意識(shí)，學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)終身體育的目標(biāo)。

二、終身體育意識(shí)的影響

高校體育教育教學(xué)的完善，目的是培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，培養(yǎng)他們的意識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)他們的健康成長，使得他們?cè)阱憻捦瑫r(shí)，自身的體質(zhì)不斷提高。體育教育教學(xué)在其中的作用就是作為傳播媒介，讓學(xué)生了解體育知識(shí)，學(xué)習(xí)并運(yùn)用到體育知識(shí)。在學(xué)習(xí)之中，體育知識(shí)會(huì)潛移默化地進(jìn)入學(xué)生的大腦，會(huì)一直影響他們的一生。終身體育，會(huì)讓學(xué)生終身受益，無論是在學(xué)校，還是以后走進(jìn)社會(huì)，都會(huì)有一個(gè)健康強(qiáng)健的體魄去面對(duì)遇到的所有問題，會(huì)讓他們有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度，只有保持身體的健康才能夠有資本去面對(duì)一切。生活中需要體育的陪伴，其對(duì)學(xué)生的影響也是巨大的，高校應(yīng)重視終身體育意識(shí)，重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，終身體育意識(shí)的影響是巨大的，不可估量的。

三、針對(duì)現(xiàn)狀，如何完善體育教育教學(xué)

現(xiàn)今的生活質(zhì)量越來越高，學(xué)生接收的知識(shí)越來越信息化，但其中的弊端也凸顯出來，那就是學(xué)生外出活動(dòng)越來越少，導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)越來越弱。要提高學(xué)生的體質(zhì)，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行完善：

（一）獨(dú)具新意，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)體育的興趣

學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，生活已經(jīng)改變，可利用的時(shí)間在增加，對(duì)一些方面的興趣也有了足夠的時(shí)間去培養(yǎng)。大學(xué)生活中，體育項(xiàng)目在增加，各類體育項(xiàng)目都能去參加，大學(xué)生已經(jīng)成年，鍛煉的目的也在變化，他們會(huì)去鍛煉自己的肌肉，塑造自己的身型，變得更加完美，他們會(huì)去鍛煉自己的各方面，全面地發(fā)展自己，包括身體反應(yīng)能力、自己的速度、肺活量等等，而不一樣的鍛煉項(xiàng)目對(duì)鍛煉的身體的部位也是不同的。所以，高校就需要獨(dú)具新意的體育教育教學(xué)，比如說，學(xué)生體育課的分化，可以把體育課進(jìn)行分類，分成不一樣的體育項(xiàng)目，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好去選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目，這樣不僅可以讓學(xué)生喜歡體育課，提高對(duì)體育的興趣，而且可以達(dá)到鍛煉身體的目的。每個(gè)學(xué)生都獨(dú)具自己的特點(diǎn)，所以需要多方面考慮，在學(xué)習(xí)體育知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)他們的興趣，終身體育意識(shí)就會(huì)不知不覺中影響到他們自己。

（二）加大對(duì)體育知識(shí)的講授與傳播

大學(xué)之中，體育知識(shí)也是必不可少的，需要大力地去傳播，所以老師在課堂上要多多地傳授體育知識(shí)，不僅讓學(xué)生了解體育知識(shí)，還會(huì)讓學(xué)生對(duì)體育知識(shí)越來越感興趣，與此同時(shí)，學(xué)生會(huì)更加的會(huì)去保護(hù)自己，在體育鍛煉中，會(huì)更加沉穩(wěn)地去應(yīng)付緊急情況，讓學(xué)生在體育知識(shí)了解方面更加寬廣，學(xué)生更喜歡體育，而體育知識(shí)的傳播，會(huì)帶給學(xué)生興趣，有助于培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。對(duì)體育知識(shí)的講授與傳播是大學(xué)之中不可缺少的一部分，在其傳播中，學(xué)生對(duì)其不僅僅是簡簡單單的了解，還會(huì)讓學(xué)生慢慢養(yǎng)成終身體育的意識(shí)，其作用是不能泯滅的。

（三）教育教學(xué)方法創(chuàng)新

課堂在更新，教學(xué)方法也需要不斷的創(chuàng)新，只有不斷地創(chuàng)新才會(huì)給學(xué)生帶來吸引力，才會(huì)讓學(xué)生把更多的注意力放在課堂上。老師在課堂上講解的同時(shí)，可以利用多媒體教學(xué)，視頻的播放會(huì)讓學(xué)生更感興趣，會(huì)了解得更詳細(xì)，老師還可以自己做規(guī)范性的動(dòng)作，讓學(xué)生跟著一起學(xué)習(xí)。課堂需要老師與學(xué)生的共同努力，少了誰都無法進(jìn)行下去。更多的教學(xué)方法會(huì)讓課堂教學(xué)更加完美、高效，其效果也是顯著的，在學(xué)生與老師互動(dòng)學(xué)習(xí)體育知識(shí)的同時(shí)，學(xué)生會(huì)變得更加積極主動(dòng)，更愿意在課堂上去表現(xiàn)自己，慢慢地會(huì)感受到體育帶來的樂趣，終身體育意識(shí)的影響會(huì)更加深入每一個(gè)學(xué)生的大腦。教育教學(xué)方法的創(chuàng)新，會(huì)給體育教育教學(xué)帶來新的生機(jī)與色彩，會(huì)帶給學(xué)生不一樣的體育教學(xué)，學(xué)生會(huì)更加樂意去學(xué)習(xí)接受體育知識(shí)。

現(xiàn)今，對(duì)高校體育教育教學(xué)越來越重視，其教學(xué)的完善更能帶給學(xué)生不一樣的生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，這符合學(xué)生發(fā)展的要求，也會(huì)促進(jìn)他們?cè)谝院笾杏兄篮玫纳?，所以需要?duì)完善高校體育教育教學(xué)更加重視，這對(duì)學(xué)生以后的影響是巨大的。

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