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        莆田市初級中學(xué)大課間體育活動調(diào)查研究

        2015-05-05 02:02:32方陽明
        體育時空·上半月 2015年3期
        關(guān)鍵詞:大課間體育活動初中體育

        方陽明

        中圖分類號:G812 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2015)03-000-01

        摘 要 采用訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法對莆田市初級中學(xué)大課間體育活動進行調(diào)查與分析,探討了大課間體育活動開展的影響因素,并提出對策,以其為大課間活動的開展提供有益的參考。

        關(guān)鍵詞 初中體育 大課間 體育活動 影響因素 對策

        一、前言

        大課間體育活動作為一種強有力的體育課外鍛煉的補充,能很好地達(dá)到確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”的效果。本次研究以莆田市10所初級中學(xué)為對象,調(diào)查中學(xué)目前實施大課間體育活動的現(xiàn)狀及影響因素,以為大課間體育活動的有效開展提供指導(dǎo)。

        二、研究對象與方法

        (一)調(diào)查對象

        本研究的調(diào)查對象為莆田市普通初中的20位體育教師,其中男教師10名,女教師10名。初中學(xué)生2000名,每個學(xué)校各200名。

        (二)研究方法

        1.訪談法

        本研究主要對莆田市普通初中的20位體育教師進行開放式訪談。

        2.問卷調(diào)查法

        本研究主要對莆田市普通初中的20位體育教師和2000名學(xué)生進行調(diào)查。教師發(fā)放20份問卷,收回20份問卷,有效回收率100%。學(xué)生問卷發(fā)放2000份,收回1800份,有效回收率90%。

        三、研究結(jié)果與分析

        (一)各學(xué)校開展大課間體育活動的基本情況

        從20份回收的教師問卷與1800份學(xué)生調(diào)查問卷可以看出,目前莆田市初級中學(xué)開展大課間體育活動的普及率為100%,10所中學(xué)都落實了大課間體育活動。

        (二)學(xué)校開展大課間體育活動的態(tài)度

        據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示只有15%的教師認(rèn)為學(xué)校重視大課間體育活動的開展,75%的教師認(rèn)為學(xué)校對大課間體育活動的重視程度一般,有10%的教師認(rèn)為學(xué)校不重視大課間體育活動。這可能與莆田市中學(xué)教育依然被應(yīng)試教育所限制的因素有關(guān),大多數(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是更加重視升學(xué)率。

        (三)各年級開展大課間體育活動的情況

        初一二年級學(xué)生開展大課間活動時間大多數(shù)都大于60分鐘,而初三年級由于面臨升學(xué)壓力,參加大課間活動時間較短,一般在30分鐘左右。造成這種現(xiàn)象的主要原因是學(xué)生面臨中考壓力,教師與家長更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,沒有將參與大課間活動當(dāng)作習(xí)慣。

        (四)大課間體育活動開展形式

        據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示在10所學(xué)校中有以班級為單位、年級為單位、運動團體為單位以及自由活動為形式的數(shù)量分別是3所、1所、1所以及4所??梢钥闯龃蠖鄶?shù)學(xué)校開展大課間形式多自由活動,部分學(xué)校會以班級或年級為單位的集體形式開展。

        (五)大課間體育活動開展次數(shù)

        據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示絕大多數(shù)學(xué)校都能夠保持每周四次或以上的大課間體育活動,只有3所學(xué)校每周開展三次大課間體育活動,其余7所學(xué)校每周均開展7次以上。由此可見,莆田市初中在開展大課間體育活動的次數(shù)較多,基本滿足中學(xué)生進行體育運動的需求。

        (六)大課間體育活動開展的影響因素

        1.大課間體育活動開展的不利因素

        莆田市中學(xué)大課間體育活動依然存在一定的不利影響因素。主要有以下幾個方面:1)運動場地與設(shè)備匱乏。經(jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)莆田市中學(xué)運動場所難以滿足學(xué)生的鍛煉需求。時常出現(xiàn)籃球場地不夠用、乒乓球臺暫滿等情況,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生體育鍛煉的積極性。部分學(xué)校的體育器材老化,埋下安全隱患,或已經(jīng)無法使用;2)活動內(nèi)容單一。根據(jù)調(diào)查得知莆田市中學(xué)大課間體育活動內(nèi)容相對單一,主要以廣播操或自由活動為主,嚴(yán)重缺乏創(chuàng)造性與趣味性。長期以往將會影響到學(xué)生參與體育運動的積極性與興趣。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視。雖然各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大課間體育活動開展落實的較為到位,但是涉及到大課間體育活動的細(xì)節(jié)上就十分欠缺。師資力量限制、缺乏資金、關(guān)注升學(xué)率等都是阻礙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視大課間體育活動的關(guān)鍵因素。

        2.大課間體育活動開展的有利因素

        莆田市中學(xué)大課間體育活動存在一定的有利影響因素。主要有以下幾個方面:(1)國家愈加重視青少年體質(zhì)健康。國家已經(jīng)出臺了相關(guān)政策來強化提升青少年的身體素質(zhì),強制保證學(xué)生每天至少有一小時的體育運動時間。莆田市中學(xué)生全面落實國家的教育方針,切實強化了學(xué)校的體育運動工作,與學(xué)生一同開展大課間體育活動;(2)中學(xué)生體育鍛煉意識顯著提高。目前不論是社會、家庭還是學(xué)校都在給學(xué)生灌輸健康體質(zhì)第一的思想,同時中學(xué)生正處于活潑好動的年齡階段,體育運動能夠滿足其心理與生理上的需求,因此更多的學(xué)生響應(yīng)號召,主動積極的參與到大課間體育活動中來;(3)優(yōu)秀教師的推動。當(dāng)前莆田市中學(xué)不乏眾多的優(yōu)秀教師,他們年輕而有思想,能夠大力推動體育活動的進步。

        四、結(jié)論與建議

        莆田市初級中學(xué)開展大課間體育活動的基本情況良好,調(diào)查的10所學(xué)校都貫徹落實開展了大課間體育活動。然而經(jīng)過教師與學(xué)生的問卷調(diào)查得知,由于受到應(yīng)試教育影響,大多數(shù)學(xué)校對大課間體育活動不夠重視,尤其是初三年級學(xué)生在面臨升學(xué)壓力的情況下參與大課間體育活動的時間更少。運動場地與設(shè)備匱乏,活動內(nèi)容單一以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視為影響大課間活動開展的不利因素,國家愈加重視青少年體質(zhì)健康,中學(xué)生體育鍛煉意識顯著提高以及大量優(yōu)秀教師的推動為大課間體育活動的有力因素。

        莆田市初級中學(xué)在今后的大課間體育活動工作開展中要注意灌輸學(xué)生終身體育的健康意識,營造良好的大課間體育活動氛圍;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強對大課間體育活動細(xì)節(jié)的重視,給學(xué)生們創(chuàng)造完善的體育運動場所,添置體育器材。學(xué)校、教師、家長與學(xué)生都要樹立健康第一的發(fā)展觀念。尤其是學(xué)校與教師要平等對待每個年級的學(xué)生,給予其充分的體育鍛煉時間。

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