包芳芳

關(guān)鍵詞：五年級(jí)；肩肘倒立；教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2014）09-0058-02

（浙江省杭州市求是教育集團(tuán) 310000）

【編后語(yǔ)】：本課采用了遞進(jìn)式的教學(xué)策略，利用多種誘導(dǎo)性練習(xí)，使原本較難的體操動(dòng)作變得由淺入深、循序漸進(jìn)，確保技能教學(xué)的有效性。通過(guò)各種講解、示范使學(xué)生更為直觀地領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的規(guī)格和要領(lǐng)。設(shè)計(jì)中值得商榷的幾個(gè)問(wèn)題：不同高度的“風(fēng)火輪”，是否屬于誘導(dǎo)性練習(xí)范疇？“風(fēng)火輪”與主教材技術(shù)之間是否有相似性或負(fù)遷移？“風(fēng)火輪”作為一種素質(zhì)練習(xí)置于“課課練”環(huán)節(jié)是否更適宜？“一坐倒二撐夾”很精練的一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵是撐，如果能強(qiáng)調(diào)撐的部位是背部，這就更加有利于倒立形成。endprint