亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        微課在數(shù)控加工專業(yè)的應(yīng)用探索

        2014-11-26 11:29:56張彩霞江敏智
        職業(yè)·中旬 2014年11期
        關(guān)鍵詞:微視頻翻轉(zhuǎn)課堂微課

        張彩霞 江敏智

        摘 要:改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式是職業(yè)教育改革的必然,本文探討了在數(shù)控加工專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中嘗試使用微課輔助教學(xué),并提出微課不等于也不可代替課堂教學(xué)。

        關(guān)鍵詞:微課 翻轉(zhuǎn)課堂 微視頻

        近年來(lái),我們迎來(lái)了“微時(shí)代”,微博、微信、微電影……這些名詞紛紛進(jìn)入到我們的生活中,成為生活不可缺少的一部分。同樣,在教育界也掀起了一股“微熱潮”,“微課”這個(gè)新生事物誕生。在這里,筆者想以數(shù)控加工專業(yè)為例,與大家一起探討、思索微課在數(shù)控加工專業(yè)的應(yīng)用。

        一、微課對(duì)職業(yè)教育改革具有重要意義

        縱觀中職學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀和對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情,中職一線教育工作者必須正視這一現(xiàn)象:課堂上學(xué)生不愿意或不想聽課的比例呈指數(shù)式上升,原因可能很多,但核心是這個(gè)課堂對(duì)這些學(xué)生已經(jīng)失去了吸引力,他們初期“渴知”的心理在某種程度上受到了壓制,導(dǎo)致其“無(wú)視”課堂。中職學(xué)校的課余時(shí)間雖然非常充裕,但因沒(méi)有一個(gè)正確合理的“引導(dǎo)者”,而使其成為學(xué)生可能尋釁滋事的“黃金時(shí)間”。那么,如何慢慢遏制這種現(xiàn)象,讓中職院校的學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),社會(huì)影響力擴(kuò)大?唯有變革中職教師的思想觀念,唯有改革中職傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式。那么,如何改革?朝什么方向改革?存在的風(fēng)險(xiǎn)有多少?成功的概率又有多大?這些雖然是任何一項(xiàng)事物改革過(guò)程中必然會(huì)面臨的問(wèn)題,但中職一線教育工作者不應(yīng)該懼怕嘗試。

        有微課開發(fā)專家持這樣的觀點(diǎn),中職學(xué)校誰(shuí)能先拿下微課這塊蛋糕,那誰(shuí)就能搶占教育資源和市場(chǎng)資源的先機(jī)。筆者非常贊同此觀點(diǎn)。

        微課,即近年來(lái)在各類學(xué)校備受關(guān)注的“翻轉(zhuǎn)課堂”的一個(gè)子環(huán)節(jié),且是“翻轉(zhuǎn)課堂”的第一步。翻轉(zhuǎn)課堂打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,完全顛覆和調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間、空間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生,改變了課堂和教師的角色,減輕了教師的課堂工作壓力,釋放了學(xué)生的學(xué)習(xí)天性。在翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息,而是讓學(xué)生在家完成這些信息的學(xué)習(xí)(網(wǎng)上看視頻講座、與其他同學(xué)網(wǎng)上討論等),第二天回到課堂上,教師與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的討論、解疑、知識(shí)的應(yīng)用等。教師在這里提供給學(xué)生的是學(xué)習(xí)資源、信息資源,并且學(xué)生可以在任何時(shí)候享用這個(gè)資源,這個(gè)資源就是我們所說(shuō)的微課程。微課是整合教學(xué)課件、教學(xué)素材、教學(xué)案例的一種重要學(xué)習(xí)資源。

        二、微課能提高數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)效率和效果

        以筆者學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)為例。數(shù)控加工專業(yè)的技能實(shí)訓(xùn)課一般由1~2位指導(dǎo)教師共同教學(xué)。相對(duì)而言,數(shù)控加工技能實(shí)訓(xùn)課是設(shè)備投入成本較高的技能性課程。但因?qū)W生人數(shù)較多,人機(jī)配比極不協(xié)調(diào),教師在車間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范操作講解時(shí),經(jīng)常會(huì)面臨這樣一個(gè)問(wèn)題:因客觀條件限制,學(xué)生只能里三層外三層地圍簇著,翹首觀摩教師的示范操作和講解,而可能只有靠近老師的學(xué)生才能聽清或看清老師在說(shuō)什么、做什么,站得稍遠(yuǎn)的學(xué)生就有點(diǎn)瞎子看戲的感覺(jué)。學(xué)習(xí)積極性高的學(xué)生會(huì)接著請(qǐng)教老師或同學(xué),讓他們解答疑問(wèn),而無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生可能會(huì)因此慢慢放棄學(xué)習(xí)。久而久之,班級(jí)技能操作環(huán)節(jié)兩極分化的現(xiàn)象不可避免,甚至?xí)浅?yán)重。

        雖然有些老師針對(duì)此現(xiàn)象,在教學(xué)安排上采取了一些靈活方式。譬如,采取分組教學(xué),將同一個(gè)操作規(guī)程對(duì)不同組的學(xué)生進(jìn)行講解演示;或者,挑選部分接受能力和動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生先行講授,再讓這些小老師去講解演示給其他學(xué)生聽。這樣雖然教學(xué)效果在某種程度上實(shí)現(xiàn)了,但重復(fù)性勞動(dòng)不僅影響教師的授課精力和授課效率,而且影響整體的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。如果把這些操作規(guī)程制作成微課,學(xué)生不會(huì)的時(shí)候自行查看、學(xué)習(xí),那么教學(xué)效率可大大提高。

        三、應(yīng)用微課應(yīng)注意的問(wèn)題

        筆者認(rèn)為,只要充分考慮中職院校教育目標(biāo)群的特征,只要改革的理念確定了,大方向找準(zhǔn)了,一切改革過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題都會(huì)找到相應(yīng)的解決之道,職業(yè)教育大量采用微課輔助教學(xué)的春天就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。不過(guò),若這項(xiàng)改革在中職學(xué)校正式啟動(dòng),則一定要杜絕這樣的誤區(qū)——老師們將大量的精力放在微課的制作上,而忽視了除去微視頻播放的5~10分鐘之外的課堂剩余時(shí)間的支配。因?yàn)槲⒄n不等于也不可代替課堂教學(xué),課堂剩余時(shí)間的掌控需要教師提前精心做出教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),需要教師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的細(xì)致觀察,才能真正喚起學(xué)生心中的激情,否則哪天學(xué)生失去了對(duì)微視頻的新鮮感,那可能就是宣告微課失敗的時(shí)刻了。

        參考文獻(xiàn):

        [1]徐穎麗.將微課引入現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)的探索[J].課程教育研究,2013(7).

        [2]劉世能.微課在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用策略[J].教育信息技術(shù),2014(4).

        (作者單位:江蘇省常州技師學(xué)院)

        猜你喜歡
        微視頻翻轉(zhuǎn)課堂微課
        微課在幼兒教育中的應(yīng)用
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:22
        微課在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
        甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:06
        微課在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
        活力(2019年17期)2019-11-26 00:43:00
        《算法設(shè)計(jì)與分析》課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究 
        專題實(shí)踐活動(dòng)中的微視頻教學(xué)
        略談中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中微視頻的應(yīng)用
        淺談在中學(xué)歷史課程教學(xué)中慕課的應(yīng)用
        科技視界(2016年22期)2016-10-18 17:31:19
        翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:02:40
        翻轉(zhuǎn)模式在“液壓與氣動(dòng)”教學(xué)中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:38:59
        翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的運(yùn)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:08:44
        免费国产黄网站在线观看| 国产无卡视频在线观看| 免费国产自拍在线观看| 乱色熟女综合一区二区三区| 999国产一区在线观看| 亚洲夫妻性生活视频网站| 无人视频在线播放免费| 人妻少妇久久久久久97人妻| 玩两个丰满老熟女| 午夜在线观看有码无码| 中文字幕久无码免费久久| 国产青青草自拍视频在线播放 | 精品久久杨幂国产杨幂| 亚洲一区二区三区四区精品| 欧美丰满熟妇xxxx性ppx人交| 一本久久a久久精品亚洲| av无码一区二区三| 杨幂一区二区系列在线| 天天碰免费上传视频| 午夜无码大尺度福利视频| 亚洲av天堂久久精品| 丁香婷婷激情视频在线播放| 国产精品亚洲欧美大片在线看| 亚洲AV永久青草无码性色av| 亚洲精品国产二区在线观看| 综合图区亚洲另类偷窥| 欧产日产国产精品精品| 国内视频一区| 国产精品一区二区久久久av| 无码va在线观看| 一级做a爰片久久毛片| 手机免费在线观看日韩av| 免费看美女被靠到爽的视频| 欧美人与动人物牲交免费观看| 天堂AV无码AV毛片毛| 亚洲精品女优中文字幕| 亚洲第一黄色免费网站| 国产白袜脚足j棉袜在线观看| 九九精品无码专区免费| 亚洲国产综合一区二区| 成人试看120秒体验区|