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        新時(shí)期高校圖書館閱覽服務(wù)工作的深化與創(chuàng)新

        2014-11-10 13:45:52王麗波
        黑龍江史志 2014年19期
        關(guān)鍵詞:高校圖書館

        王麗波

        [摘 要]在這21世紀(jì)知識(shí)需求量大增的環(huán)境下,各大高校的讀者數(shù)量在不斷的增加,且服務(wù)的時(shí)間有所延長(zhǎng)。有些高校為了圖書館能夠正常的運(yùn)作,就選擇聘用臨時(shí)的崗位工作人員、勤工儉學(xué)的學(xué)生、服務(wù)外包等。因此,深化改革和創(chuàng)新圖書館的閱覽服務(wù)工作,充分的發(fā)揮圖書館自身的優(yōu)勢(shì),為高校的讀者們提供大量的信息獲取平臺(tái)。

        [關(guān)鍵詞]高校;圖書館;閱覽服務(wù)工作;深化與創(chuàng)新

        前言

        閱覽工作服務(wù)是各大高校圖書館中讀者服務(wù)的主要窗口,也是高校圖書館最基礎(chǔ)且較為傳統(tǒng)的業(yè)務(wù),它包含了圖書館的圖書外借、圖書的分類歸架、閱覽室的有效管理、讀者管理等諸多的服務(wù)工作,閱覽工作能夠接觸很多領(lǐng)域的讀者,但服務(wù)工作時(shí)間很長(zhǎng),也是工作人員最多的,是高校圖書館管理中重要的業(yè)務(wù)?,F(xiàn)階段我國(guó)的各大高校圖書館瀏覽服務(wù)的有關(guān)工作人員持續(xù)減員,且高校提升了進(jìn)入的門檻,這樣就致使此崗位的工作人員非常的短缺。

        一、閱覽服務(wù)工作社會(huì)化的因素

        1、內(nèi)部環(huán)境

        近幾年來(lái),我國(guó)的高等教育事業(yè)持續(xù)進(jìn)展,諸多的高學(xué)歷、高素養(yǎng)人才不斷的涌入各大高校中,圖書館內(nèi)凈是碩士、博士等高素質(zhì)人才,這改變了圖書館以往的收容進(jìn)入模式,人員的結(jié)構(gòu)快速的變換,不斷的優(yōu)化。不過(guò)也隨之而來(lái)了眾多有待解決的問(wèn)題,圖書館把新入的諸多高素質(zhì)人才安排到了館內(nèi)較為核心的部門,而閱覽服務(wù)等諸多的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)都交由圖書館中的老員工來(lái)?yè)?dān)任,并且人員數(shù)量在逐年的減少。

        2、外部環(huán)境

        在2008年1月1日施行的新《勞動(dòng)合同法》,這極大的影響了我國(guó)各大高校圖書館的臨時(shí)聘用工作人員的措施。第一,沒有固定的使用期限,這致使臨時(shí)的用工人員不再是臨時(shí),更不比在編的人員好用,這一系列的問(wèn)題讓館長(zhǎng)們、各部門的主任們不斷的發(fā)愁,晚班與周末班的人員安排就出現(xiàn)了很大的問(wèn)題。第二,人員的勞動(dòng)糾紛不斷的涌現(xiàn),這給圖書館和人事部門、學(xué)校帶來(lái)了不可避免的麻煩。臨時(shí)用工人員開始不斷的出現(xiàn)管理方面的問(wèn)題,需要各大高校、圖書館謹(jǐn)慎的把關(guān)臨時(shí)用工問(wèn)題。

        3、外包市場(chǎng)

        在20世紀(jì)60年代,美國(guó)就開始運(yùn)用這種企業(yè)管理模式,之后業(yè)務(wù)外包市場(chǎng)快速形成與成熟。企業(yè)的內(nèi)部資源有限時(shí),想要獲取更大的利益與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就將最優(yōu)勢(shì)的業(yè)務(wù)自身保留,將其他的工作業(yè)務(wù)進(jìn)行委托,委托給比自身企業(yè)更優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。近些年我國(guó)的圖書館領(lǐng)域已經(jīng)開始存在項(xiàng)目明確、內(nèi)容規(guī)范的諸多業(yè)務(wù)外包。主要包含采訪的業(yè)務(wù)、編目業(yè)務(wù)、圖書的加工、數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建、自動(dòng)化服務(wù)、物業(yè)管理等。

        二、閱覽服務(wù)工作的局限性

        1、觀念傳統(tǒng)

        在各大高校圖書館中,讀者第一、服務(wù)至上的理念非常的薄弱,不能夠?qū)⒆x者的需求最大化的滿足,總是出現(xiàn)推諉、應(yīng)付的情況,服務(wù)沒有主動(dòng)性。以書為本的意識(shí)較深,將保管放在首位,主要是考慮完整,而將利用卻放在了從屬的位置上??偸菍?duì)讀者進(jìn)行一定的約束來(lái)呈現(xiàn)文獻(xiàn)的完整性,忽視了文獻(xiàn)最重要的價(jià)值是充分的利用。

        2、服務(wù)單一

        服務(wù)的方法非常的單一,獲取的成果也是不盡人意。閱覽的工作還是處于較低層次的借借還還、服務(wù)單一的層面,很難進(jìn)行深層次、多元化的服務(wù)。借閱方式也是非常保守的封閉式,為了降低資料的丟失、錯(cuò)架,進(jìn)行閉架閱覽。讀者只能利用刊名來(lái)借閱,這樣降低了期刊的準(zhǔn)確選擇與資源利用率。且開放的時(shí)間較短,不能滿足新時(shí)代高校的工作節(jié)奏。

        3、工作人員的素質(zhì)

        服務(wù)的人員素養(yǎng)不高,圖書館是教輔機(jī)構(gòu)。很多的人事安排非常的不合理,安置分流人員以及人員的家屬進(jìn)入圖書館工作,這些問(wèn)題經(jīng)常的存在。甚至認(rèn)為閱覽部門不需要專業(yè)的人才,這就嚴(yán)重的影響了專業(yè)人才進(jìn)圖書館,并且人員的素質(zhì)存在很大的差異。

        三、深化及創(chuàng)新的有關(guān)策略

        1、提升認(rèn)知,轉(zhuǎn)化觀念

        隨著時(shí)代信息不斷的進(jìn)展,圖書館也要不斷的注入新內(nèi)容,不斷的轉(zhuǎn)化觀念。要求圖書館的館員們及時(shí)的轉(zhuǎn)化工作的思維方式、提升相關(guān)認(rèn)知的水平,以激發(fā)館員能積極主動(dòng)的分析工作上的各類問(wèn)題,不斷的學(xué)習(xí)對(duì)工作有用的諸多知識(shí)。促進(jìn)一體化的服務(wù),導(dǎo)讀、咨詢、信息檢索、文獻(xiàn)提供等眾多的功能集成,只有館員們自身的素養(yǎng)與專業(yè)技能不斷的進(jìn)步才能更好的服務(wù)于廣大的讀者。

        2、健全內(nèi)部管理

        第一,完善考核激勵(lì)體制,實(shí)行崗位責(zé)任制,將工作的任務(wù)進(jìn)行量化管理。且進(jìn)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制,將讀者的問(wèn)題負(fù)責(zé)到底。同時(shí)嚴(yán)格把關(guān)考勤制度,不能存在一些松散現(xiàn)象,提出扣分制,這樣提升館員的出勤率。再進(jìn)行掛牌服務(wù),讀者能有效的監(jiān)督館員的各方面工作。第二,完善圖書館的閱覽制度,制定科學(xué)、合理、有效的規(guī)范,保證讀者的權(quán)益。且將計(jì)算機(jī)技術(shù)借閱和細(xì)致的人員管理完美的融合,以達(dá)到圖書館充分的開放與完整的收藏。第三,實(shí)行靈活有效的用時(shí)體制,有效的調(diào)節(jié)圖書館的開放時(shí)間。合理有效的控制工作的時(shí)間,以保障圖書館有充足的開放時(shí)間。第四,構(gòu)筑人才培養(yǎng)機(jī)制,有效的提高館員的素養(yǎng),高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)才能更好的服務(wù)于讀者。

        3、優(yōu)良的閱覽環(huán)境

        美化閱覽環(huán)境,用植物營(yíng)造清新的感覺,并用諸多的字畫、圖片來(lái)呈現(xiàn)人文氣息;規(guī)范閱讀的環(huán)境,要做好相應(yīng)的標(biāo)識(shí)與提示、日后的維護(hù),正確的引導(dǎo)讀者;增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí),利用各類渠道進(jìn)行服務(wù)思想以及智能的相關(guān)宣傳,呈現(xiàn)真誠(chéng)的服務(wù)讀者,樹立良好的職業(yè)形象;提升服務(wù)的水平,館員要注重語(yǔ)言態(tài)度、輕拿輕放,對(duì)讀者關(guān)切、贊許、肯定,服務(wù)時(shí)處處可見人文關(guān)懷,呈現(xiàn)服務(wù)的行為藝術(shù)。

        結(jié)語(yǔ)

        當(dāng)下我國(guó)的各大高校不斷的擴(kuò)展招生的規(guī)模,因此讀者的數(shù)量也在不斷的上升。圖書館一再延長(zhǎng)開館的時(shí)間,給眾多的讀者帶來(lái)方便,致使閱覽服務(wù)工作的工作量持續(xù)增長(zhǎng),出現(xiàn)了工作人員非常緊張的情況。為了解決這樣的現(xiàn)狀,很多的高校就開始聘用臨時(shí)的工作人員、勤工儉學(xué)的學(xué)生等來(lái)滿足閱覽服務(wù)工作崗位的流通,甚至把部分的閱覽流通服務(wù)工作委托給第三方。因此,高校圖書館閱覽服務(wù)工作的深化與創(chuàng)新能夠很好的解決圖書館面臨的諸多問(wèn)題。

        參考文獻(xiàn):

        [1]唐曉燕.關(guān)于在高校圖書館閱覽工作中滲透素質(zhì)教育的思考[J].安康學(xué)院學(xué)報(bào),2013(6).

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