關(guān)長(zhǎng)寶
摘 要:教育作為提高國(guó)民素質(zhì)的重要渠道,同時(shí)也是培養(yǎng)社會(huì)主義人才建設(shè)的根本。因此,在現(xiàn)代小學(xué)體育教學(xué)中,必須抓住趣味性教學(xué)的途徑,從各方面提高教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:趣味性;小學(xué)體育;教學(xué)現(xiàn)狀
體育教學(xué)作為幫助學(xué)生鍛煉身體,培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)意識(shí)的重要方式,隨著社會(huì)和國(guó)家對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)要求的提高,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的重要途徑。這讓學(xué)校教學(xué)體制發(fā)生了很大的改變,它要求將學(xué)生放在主體地位,通過(guò)努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,在教學(xué)方法更加具有趣味性的同時(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。
一、小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀
小學(xué)體育作為九年義務(wù)教育的重要內(nèi)容,它不僅能幫助學(xué)生鍛煉身體,還能提高學(xué)生素養(yǎng),讓學(xué)生得到更多的知識(shí)。從當(dāng)前的體育教學(xué)過(guò)程來(lái)看,由于傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)根深蒂固,所以當(dāng)前仍有很多老師使用填鴨式的教學(xué)方式教學(xué),在體育教學(xué)中,過(guò)于注重體育技能,而讓學(xué)生失去了對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣。針對(duì)這種現(xiàn)象,目前很多學(xué)者、教育人士已經(jīng)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題的重要性,都要求對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行改革,并且將教學(xué)重心放在培養(yǎng)學(xué)生興趣上,從而積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
二、趣味性教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
隨著教育體系的改革,為了營(yíng)造出更加和諧、穩(wěn)定的教學(xué)氛圍,老師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,通過(guò)建立穩(wěn)定的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建民主、平等、積極的學(xué)習(xí)空間和氛圍。在教學(xué)工作中,老師應(yīng)該給學(xué)生更多的鼓勵(lì),讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,特別是喜歡與擅長(zhǎng)的活動(dòng)。并且根據(jù)學(xué)生年齡以及喜歡的運(yùn)動(dòng)入手,或者根據(jù)學(xué)生喜歡的游戲,將游戲引入課堂,如,低年級(jí)的學(xué)生喜歡丟沙包。在這個(gè)游戲中,不僅是對(duì)第六感的測(cè)試,同時(shí)還包含一定的運(yùn)動(dòng)量,它是音樂(lè)和體育的結(jié)合。因?yàn)楸粊G沙包又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的人必須唱支歌,這樣既展現(xiàn)了游戲的趣味性,同時(shí)又是對(duì)身心健康的塑造。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,除了開(kāi)展游戲教學(xué)法,還可以通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、情境教學(xué),從各方面調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。同時(shí),體育老師也可以根據(jù)學(xué)生情趣、求樂(lè)的愿望,對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整,從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境。
趣味教學(xué)作為現(xiàn)代教學(xué)改革的重要方法,同時(shí)也是教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì),對(duì)教育發(fā)展具有重要作用。因此,在實(shí)際工作中,必須結(jié)合學(xué)生年齡、性格、興趣、愛(ài)好,努力為學(xué)生營(yíng)造愉快、輕松的教學(xué)氛圍,也只有這樣才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓其養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
(作者單位 吉林省通榆縣興隆山鎮(zhèn)明德小學(xué)校)
·編輯 王團(tuán)蘭