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        淺析地方高校大學(xué)生入伍的影響因素

        2014-04-29 00:44:03李超譚世超
        黑龍江教育·理論與實踐 2014年8期
        關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生

        李超 譚世超

        摘要:地方高校大學(xué)生入伍是我國為加強(qiáng)軍隊建設(shè)而實行的一項政策,該政策對于提高我軍人力資源結(jié)構(gòu)具有重大的幫助,同時也有利于我國未來國防建設(shè)。本文針對大學(xué)生應(yīng)征入伍的影響因素進(jìn)行了實地調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了一定程度的分析。

        關(guān)鍵詞:高校;大學(xué)生;入伍

        大學(xué)生應(yīng)征入伍可以說是我國高等教育以及強(qiáng)軍計劃發(fā)展的重要舉措之一,這對于迎接世界軍事變革的新挑戰(zhàn)而言,能夠更好地幫助我軍質(zhì)量建軍、人才建軍。

        1.大學(xué)生擇業(yè)相關(guān)研究

        所謂擇業(yè)行為,就是指大學(xué)生在職業(yè)選擇時所表現(xiàn)出來的行為傾向,它具有較強(qiáng)的選擇性和方向性,擇業(yè)動機(jī)控制著學(xué)生的具體擇業(yè)行為。

        (1) 擇業(yè)動機(jī)

        擇業(yè)動機(jī)是學(xué)生在選擇職業(yè)時的關(guān)鍵影響因素,同時也是學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇和擇業(yè)活動的重要內(nèi)在動力動因。就目前來看,我們可以將大學(xué)生擇業(yè)動機(jī)分為以下3種類型:第一種,社會貢獻(xiàn)型。這種擇業(yè)動機(jī)是一種較為高層次的想法,有這種動機(jī)的大學(xué)生通常是把個人價值的實現(xiàn)與社會責(zé)任的承擔(dān)聯(lián)系在一起,把為國家作貢獻(xiàn)放在了選擇職業(yè)的首要地位;第二種,自我實現(xiàn)型?,F(xiàn)在有些大學(xué)生首先是把職業(yè)作為謀生的一種基本方式,更重要的是把職業(yè)作為成就個人價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)。他們追求的是事業(yè)上的成功,是自我價值的實現(xiàn);第三種,追求經(jīng)濟(jì)型。有這種思想的大學(xué)生大多是把經(jīng)濟(jì)收入放在擇業(yè)的首要地位,追求的主要目標(biāo)就是利益最大化。

        (2) 擇業(yè)傾向

        所謂擇業(yè)傾向就是指大學(xué)生在職業(yè)選擇上各種心理活動和行為意識,這種傾向會受到社會活動和生活環(huán)境的影響,甚至于有部分大學(xué)生的擇業(yè)傾向就是這些影響因素在其職業(yè)選擇領(lǐng)域的外在表現(xiàn)形式。就當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)的主要價值結(jié)構(gòu)來看,可以將其分為經(jīng)濟(jì)收入、能力體現(xiàn)、未來發(fā)展和實際工作環(huán)境這幾方面。不同擇業(yè)動機(jī)的學(xué)生所體現(xiàn)出來的擇業(yè)傾向有很大的區(qū)別。

        (3) 職業(yè)選擇的影響因素

        中國人民大學(xué)大學(xué)生就業(yè)問題研究所曾針對大學(xué)生職業(yè)選擇做過非常詳細(xì)的調(diào)查研究,結(jié)果表明目前影響大學(xué)生職業(yè)選擇的因素主要有:

        第一,外在家庭、社會影響因素。很多大學(xué)生在選擇職業(yè)時會受到生活環(huán)境的極大影響,而且這些社會影響因素在某種程度上直接導(dǎo)致其最終所選擇的職業(yè)。特別是其父母的期望和生活環(huán)境,直接左右了學(xué)生對未來職業(yè)規(guī)劃構(gòu)想。

        第二,個人狀況和職業(yè)符合程度。所謂個人狀況就是指該學(xué)生自身實際情況,譬如個人愛好和特長等。不同狀況的學(xué)生對于職業(yè)符合程度的要求也不同,對于未來職業(yè)地區(qū)和薪資水平也有很大影響。

        第三,個人能力和社會關(guān)系。目前很多企業(yè)在招聘畢業(yè)生時更加看重的是學(xué)生實際工作能力,這一點也極大影響了學(xué)生的擇業(yè)。而且學(xué)生個人所擁有的社會關(guān)系也將導(dǎo)致其做出不同的職業(yè)選擇。

        第四,地區(qū)差異。不同地區(qū)的學(xué)生其生活環(huán)境和生活方式存在著一定的差異,同時這些地區(qū)上的差異也會直接體現(xiàn)在學(xué)生的職業(yè)選擇上。個人職業(yè)理想的形成很大程度上是由地區(qū)實際生活情況決定的。

        第五,就業(yè)準(zhǔn)備。所謂就業(yè)準(zhǔn)備就是指從學(xué)生向職業(yè)工作者角色轉(zhuǎn)變過程的準(zhǔn)備,它是學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇時非常重要的一個環(huán)節(jié)。工作能力的提升、個性與職業(yè)的融合等,都是為能否勝任所選擇職業(yè)需要進(jìn)行的準(zhǔn)備。

        2.大學(xué)生入伍選擇意向社會因素研究

        為了能夠?qū)τ绊懘髮W(xué)生應(yīng)征入伍的因素進(jìn)行全面分析研究,筆者進(jìn)行了一定范圍內(nèi)的實地調(diào)研,這里將根據(jù)具體調(diào)研結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)分析。

        (1) 影響大學(xué)生入伍選擇的文化因素探索性分析

        首先,對影響大學(xué)生入伍選擇的文化因素進(jìn)行分析。在調(diào)查結(jié)果中我們選擇了具有明顯區(qū)別的項目,分析其差別出現(xiàn)的影響因素。這里使用了兩種檢驗方法,一種是KMO檢驗,另一種是球形檢驗。經(jīng)過分析計算后得出,KMO=0.801,球形檢驗x2=1519.112,p=0.00,結(jié)果顯示此次調(diào)研數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行更為深入的分析。探索性因素分析我們采用主成分提取,正交旋轉(zhuǎn)的方式來進(jìn)行,分析結(jié)果顯示在影響大學(xué)生入伍各種因素中,對軍隊生活的崇拜和向往最為突出。其他幾個影響因素分別是:媒體影響,一些軍事題材作品會對大學(xué)生思想產(chǎn)生一定影響;生活背景,有部分學(xué)生從小受到有關(guān)軍隊思想教育,有利于自身未來的發(fā)展。

        (2) 影響大學(xué)生入伍選擇意向的文化因素logistic回歸分析

        為了進(jìn)一步深入研究不同因素對大學(xué)生入伍參軍意向的影響程度,我們從中選擇了影響程度最大的4個因素,并將其設(shè)定為自變量,以是否參軍為因變量,根據(jù)全回歸理論構(gòu)建具體模型,計算其具體logistic回歸參數(shù)。

        從表1中的分析數(shù)據(jù)我們可以得知x2=58.349,df=4,p=0.000,這些分析結(jié)果直接表明我們所確定的這個全回歸模型完全具有統(tǒng)計學(xué)意義,能夠在一定程度上對影響因素進(jìn)行研究。Nagelkerke R2=0.185該結(jié)果表明我們設(shè)定的自變量只能用來解釋18.5%的因變量, Nagelkerke比例值較低的主要原因是文化因素對大學(xué)生是否參軍意向的影響程度非常有限,很大程度上文化因素并不能左右大學(xué)生是否參軍。

        (3) 影響大學(xué)生入伍選擇的政策因素

        我們在調(diào)查問卷中設(shè)計了“認(rèn)為最吸引人的國家入伍政策”這一題目,從調(diào)查結(jié)果中可以看出,在選擇入伍的大學(xué)生中,有將近一半的人把研究生入學(xué)和政府機(jī)關(guān)就職相關(guān)優(yōu)惠政策作為最吸引其入伍的政策因素,有37%的人把最終就業(yè)作為影響其入伍的因素,29%的人認(rèn)為吸引其入伍的最關(guān)鍵國家政策是能夠減免一定的學(xué)費,有24%的人則更看重國家隊士兵補(bǔ)貼的不斷提高。經(jīng)計算后得出x2=55.289,p=0.000,該結(jié)果表明我們在調(diào)查時所選擇調(diào)查人數(shù)比例存在一定的差異,同時也反映出不同情況大學(xué)生對于國家政策的重視程度也有所差異。調(diào)查中不愿意選擇入伍的大學(xué)生,其中有40%的人想要考研繼續(xù)深造,34%的人選擇了直接就業(yè),33%的大學(xué)生選擇在政府機(jī)關(guān)就業(yè),26%的大學(xué)生更加重視學(xué)費的減免,而只有8%的大學(xué)生選擇了士兵補(bǔ)貼這一影響因素。根據(jù)我們對整體調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計來看,不管大學(xué)生是否愿意入伍,實際上在具體條目上的差異并不大,很多學(xué)生更加注重入伍對將來考研和政府機(jī)關(guān)就業(yè)的優(yōu)惠政策,從這一點就可以看出,如今的大學(xué)生更加注重的是個人未來發(fā)展前景,對于譬如減免學(xué)費等國家政策興趣不大。

        (4) 影響大學(xué)生入伍選擇的家庭背景因素

        家庭背景直接影響了一個人的性格形成,而且在個人未來職業(yè)選擇上具有非常重要的深層次的影響。

        A. 家庭中是否有軍人

        調(diào)查結(jié)果顯示,愿意入伍的大學(xué)生中有60%家中有親友在軍隊,不愿意入伍的大學(xué)生中有52%家中有親友在軍隊。根據(jù)x2理論來分析了兩者差異可以得到x2=55.727,p=0.000,計算結(jié)果表明這兩種情況的大學(xué)生在該影響因素上存在著一定程度的差異,有親友在軍隊的大學(xué)生更愿意在職業(yè)規(guī)劃上選擇入伍。

        B. 是否為獨生子女

        在所有被問卷調(diào)查的學(xué)生中,愿意入伍的大學(xué)生有200多人,其中80%以上均不是獨生子女家庭,只有將近20%的學(xué)生是獨生子;不愿意入伍的大學(xué)生中,70%左右不是獨生子女,30%左右的學(xué)生是獨生子。根據(jù)調(diào)查結(jié)果我們進(jìn)行計算x2,根據(jù)計算結(jié)果可以明顯看出,非獨生子女的大學(xué)生表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的入伍意愿。x2=12.789,p=0.000。

        3.結(jié)語

        我國政府近些年針對于大學(xué)生入伍出臺了一系列扶持政策,以吸引更多的優(yōu)秀大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,向國家軍隊靠攏。這些扶持政策雖然在一定程度上吸引了更多的大學(xué)生走進(jìn)部隊,但畢竟影響學(xué)生最終職業(yè)選擇的因素有很多,單單依靠國家的扶持政策想要起到非常明顯的效果并不現(xiàn)實,所以我們必須要根據(jù)不同高校的優(yōu)勢,結(jié)合不同學(xué)生的實際生活環(huán)境,有針對性地吸引本來就具有較強(qiáng)入伍意愿的學(xué)生。

        參考文獻(xiàn):

        [1]張俊,沈德艷.淺析地方高校大學(xué)生就業(yè)能力提升的多維路徑[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報,2014,01:159-162.

        [2]彭春妹,羅潤生.對地方高校大學(xué)生專業(yè)承諾狀況及影響因素的調(diào)查研究[J].江西教育科研,2007,02:43-45. [3]張志平.大學(xué)生應(yīng)征入伍現(xiàn)狀分析及相關(guān)對策研究[D].江西農(nóng)業(yè)大學(xué),2013.

        ■ 編輯∕岳 鳳

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