許蓮玉

摘 要：當(dāng)前，發(fā)展高等職業(yè)院校的教育已成為教育界的一大熱點話題。近年來，學(xué)生思想政治教育模式依然陳舊，高等職業(yè)學(xué)院在教育工作上仍然存在一些思想政治教育方面的問題，需要找出關(guān)于適合時代變化和教育對象變化的思想政治教育方面的方法及途徑。因此，高等職業(yè)學(xué)院需要提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平，加強和改進對學(xué)生的思想政治教育，采取多種科學(xué)方法及措施。對于職高生的思想政治教育應(yīng)如何進一步加強和改進？在分析高等職業(yè)學(xué)院教育的特點和高等職業(yè)院校學(xué)生特點的基礎(chǔ)上，提出有關(guān)高等職業(yè)院校開展思想政治教育工作的方法和途徑。

關(guān)鍵詞：高等職業(yè)學(xué)院；教育特點；學(xué)生特點

教育是興邦強國之本，創(chuàng)新是教育進步之魂。對于樹立高職生正確的世界觀、人生觀、價值觀已成為高等職業(yè)院校教育的重要內(nèi)容，其主要措施是對高等職業(yè)學(xué)院學(xué)生進行有效的思想政治教育工作。當(dāng)前高等職業(yè)學(xué)院學(xué)生思想活躍、個性獨特、極富創(chuàng)造性思維能力，但也存在道德認(rèn)識缺陷、道德意志薄弱等問題。本文就高等職業(yè)學(xué)院學(xué)生目前的思想政治工作存在的不足進行分析，提出一些有效方法和途徑。

一、高等職業(yè)院校教育特點的分析

高等職業(yè)學(xué)院教育是高等教育的一個重要組成部分，具備獨特的特征。主要總結(jié)為以下幾個方面：第一，在培養(yǎng)目標(biāo)方面，高等職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才，以職業(yè)技能培訓(xùn)為主，

以應(yīng)用技術(shù)操作為重點。第二，在培養(yǎng)模式方面，培養(yǎng)模式是以能力為重點，重視職業(yè)性和適應(yīng)性的結(jié)合。以技術(shù)理論和實際操作相結(jié)合，學(xué)習(xí)和掌握理論知識，并應(yīng)用于實際生活中，培養(yǎng)學(xué)生的獨立操作能力。第三，關(guān)注前沿性技術(shù)的最新發(fā)展，以市場需求為導(dǎo)向調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，教育效果受地域差異和師資力量的不同而差別較大。

二、高等職業(yè)院校學(xué)生特點的分析

第一，縱觀當(dāng)今，高職學(xué)生政治思想不夠成熟，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力不足。一部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實、自學(xué)能力不強，加之自身不夠努力，考試成績不理想。

第二，集體觀念淡薄，組織紀(jì)律性差。一部分學(xué)生獨立生活能力、判斷力、適應(yīng)力等方面相對薄弱，還有一部分學(xué)生曠課、上課睡覺、作業(yè)抄襲，甚至作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象。

第三，自我控制能力差，道德意志相對薄弱。一些自制力差的學(xué)生無法正確處理學(xué)習(xí)與其他生活活動的關(guān)系。

因此，高等職業(yè)院校的學(xué)生具有明顯的特殊性，學(xué)生層次不高，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，從而加大了對高職院校學(xué)生的思想政治教育工作的難度。

三、高等職業(yè)院校開展思想政治教育工作的方法和途徑

1.要求學(xué)生具有全面的文化素質(zhì)

全面的文化素質(zhì)是指要求職高生具有高度的人文修養(yǎng)，能夠從各類的書籍中汲取營養(yǎng)。還要具有現(xiàn)代化的科學(xué)的文化知識，能知曉著名的理論知識、技術(shù)與方法，能跟上時代的步伐。同時，對待國外的文化知識與高技能，能吸取精華棄去糟粕。

2.提高學(xué)生科學(xué)的思想素質(zhì)

科學(xué)的思想素質(zhì)是指具有現(xiàn)代進步的世界觀、人生觀、價值觀。不僅要求學(xué)生掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義，還要求大學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，把對社會的奉獻作為人生追求的價值尺度，能夠達到“我為人人，人人為我”的境界。要提高學(xué)生的思想素質(zhì)，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，還要堅持理論與實踐相結(jié)合。

3.提高學(xué)生在思想品德形成中“知、情、行、意”的認(rèn)識

學(xué)生的思想品德是由道德認(rèn)知、道德情感、道德意志和道德行為構(gòu)成的，要根據(jù)它的具體特點結(jié)合高職學(xué)生的思想認(rèn)識，從他們品德發(fā)展的實際出發(fā)，推動學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展。在教育教學(xué)過程中，要給學(xué)生講清楚道德規(guī)范，提高他們的思想認(rèn)識水平，增強其履行道德的自覺性。

“人非草木，孰能無情。”情是打開心扉的鑰匙，溝通心靈的橋梁。合理利用學(xué)生自身的道德觀念，引導(dǎo)他們向正確的道德方向靠攏。結(jié)合豐富的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行情感教育，通過榜樣示范，激發(fā)學(xué)生自身的內(nèi)心體驗，引起學(xué)生情感上的共鳴。善于激發(fā)學(xué)生的積極情感，幫助他們克服消極情感，注意鍛煉學(xué)生堅強的意志，使他們有頑強的毅力。教師將良好心理品質(zhì)與道德品質(zhì)相結(jié)合進行教育教學(xué)活動，使學(xué)生具有高尚情操、頑強意志、高雅情操、良好個性等內(nèi)容。這樣一來有助于學(xué)生堅持正確的道德認(rèn)識，深化良好的道德情感，建立結(jié)實的道德意志，調(diào)節(jié)規(guī)范的道德

行為。

毛澤東說：“政治是統(tǒng)帥，是靈魂，是一切工作的生命?！边@句話深刻地揭示了政治思想教育工作的重要性。隨著經(jīng)濟全球化、政治多極化、社會信息化的發(fā)展，探究學(xué)生的思想政治水平，探討對于學(xué)生思想政治教育的方法和途徑已成為所有職高學(xué)院一項重要的任務(wù)。高等職業(yè)學(xué)院需要培養(yǎng)學(xué)生在思想政治上的先進性，幫助學(xué)生提高思想政治覺悟；加強和改進職高生思想政治教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學(xué)生綜合思想政治水平。因此，高等職業(yè)學(xué)院加強對職高生思想政治的教育尤為重要。

參考文獻：

周俊芳.探析高校德育工作新模式：德育導(dǎo)師制[J].教育與職業(yè)，2007（17）.

（作者單位 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

編輯 溫雪蓮