摘要：在高校發(fā)展與建設(shè)的過程中，對于黨政辦公室來說，通常情況下承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等職能。在新的歷史形勢下，面對新任務(wù)、新要求，為了跟上時代的步伐，黨政辦公室工作人員必須不斷進(jìn)取，樹立一種全新的、現(xiàn)代化的工作理念、工作方式和機(jī)制，進(jìn)而在一定程度上調(diào)動工作人員工作的積極性和主動性，進(jìn)而將黨政辦公室的工作效率提高一個層次。

關(guān)鍵詞：高校 黨政管理 創(chuàng)新性

隨著高等教育改革的不斷深入，高校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，黨委辦公室、校長辦公室實(shí)施聯(lián)合辦公，進(jìn)而在一定程度上拓寬了高校黨政辦公室的工作范圍，黨政辦公室作為高校的綜合協(xié)調(diào)部門和管理部門，在一定程度上發(fā)揮著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用，進(jìn)一步確保保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是協(xié)助學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)決策和處理各種日常事務(wù)的辦事機(jī)構(gòu)，是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。如何能從學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略要求出發(fā)，真正服務(wù)學(xué)校全局、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門和師生員工，科學(xué)高效地處理日常事務(wù)，成為新時期高校黨政辦公室建設(shè)與管理迫切需要面對的一個重要課題。

1 樹立責(zé)無旁貸的意識

在整體素質(zhì)方面，可以說黨政辦公室的工作人員都是最優(yōu)的。通常情況下，需要建立一個統(tǒng)一、規(guī)范的衡量機(jī)制對這些人員的工作水平、工作質(zhì)量等進(jìn)行衡量。

首先，建立規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范化管理。一方面，圍繞制度的內(nèi)涵加大管理的力度；另一方面，加強(qiáng)制度與制度之間的關(guān)聯(lián)性。黨政辦公室在制定規(guī)章制度的過程中，通常情況下需要靈活掌握政策性和實(shí)效性，爭取做到標(biāo)準(zhǔn)多一些，概念少一些，定量多一些，以及定性少一些，進(jìn)而在具體的事務(wù)上全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)則。從人事任免、大事決策一直到車輛調(diào)度、文電處理等，都要建立相應(yīng)的規(guī)章制度，進(jìn)而在工作過程中做到有章可循，有據(jù)可依。

其次，在制度化、人情管理方面，通常情況下，需要尋求契合點(diǎn)。切忌談及極端化的制度，這種制度通常也是不理想的。在框架的約束范圍內(nèi)，對于各科室來說，通常情況下都擁有較大的自主權(quán)，無論是開展調(diào)研、督查，還是涉及文秘、信息等，通常情況下要根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。在工作過程中，我們要充分地尊重人理解人，并且通過角色互換的方式，站在對方的角度衡量制度的科學(xué)性與合理性，可以說管理的制度化與人情化彼此之間是互相促進(jìn)，彼此平衡的，需要營造一種和諧的工作環(huán)境。

2 倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的精神

從事黨政辦公室工作，通常情況下需要具有謹(jǐn)慎的態(tài)度，工作無論大小，都必須帶有一種精益求精的精神，工作過程中不能出現(xiàn)任何差錯。在時間和任務(wù)方面，對于黨政辦公室工作來說，雖然沒有進(jìn)行定數(shù)和定量的規(guī)定，作為工作人員在工作過程中不能憑工作論報(bào)酬，而是需要一種無私奉獻(xiàn)的精神，為了工作奉獻(xiàn)自己的一切。通常情況下，不是靠指令形成這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在一定程度上通過營造和諧、溫暖的工作環(huán)境，引導(dǎo)大家熱愛集體，維護(hù)整體利益，同時有計(jì)劃地開展各種團(tuán)隊(duì)活動，促使大家在活動中相互了解，進(jìn)一步樹立團(tuán)隊(duì)意識，幫助大家樹立集體榮譽(yù)感，以集體為樂，并且愿意為了集體努力工作。同時，幫助大家樹立事業(yè)心，鞏固和強(qiáng)化創(chuàng)新意識，在工作過程中，讓大家保持一種默契，進(jìn)而在一定程度上創(chuàng)造一種和諧有序的工作環(huán)境。

3 激活積極向上的斗志

在工作過程中，黨政辦公室工作人員的工作重心是：培育好的思想、激發(fā)潛能、樹立優(yōu)良作風(fēng)和形象，在辦公室全體干部職工組織開展“創(chuàng)滿意”活動。通過科室自薦、民主推薦，以及組織評審的方式，積極開展內(nèi)部評選活動。另外，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織讀書活動，幫助黨政員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而使學(xué)習(xí)成為一種自覺的行為，進(jìn)而在一定程度上提高辦公室人員的整體素質(zhì)。

4 完善待遇留人的機(jī)制

一是建立完善的用人機(jī)制，并且實(shí)行親情式管理。作為學(xué)校的核心部門，對于黨政辦公室的工作人員來說，事業(yè)的成功和個人的進(jìn)步成為大家關(guān)注的中心。辦公室一方面作為熔爐和陣地，不斷培養(yǎng)人才，另一方面作為載體，不斷向?qū)W校輸送人才。通常情況下，我們需要對辦公室工作人員加強(qiáng)管理和領(lǐng)導(dǎo)，積極引導(dǎo)他們在黨的事業(yè)之下調(diào)整個人的前途和事業(yè)，通過各種措施全力解決黨政人員的職級待遇問題。

二是改善待遇機(jī)制，并踐行親情式管理。根據(jù)中央提出的“用適當(dāng)待遇留人”的要求，在教育干部職工的過程中，一方面發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，另一方面恪守以人為本、量力而行、盡力而為的原則，進(jìn)而在政策允許的范圍內(nèi)，千方百計(jì)幫助工作、生活中存在困難和問題的職工，讓每一個人都能夠感受到集體的關(guān)心。

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作者簡介：

郭鵬飛（1970-），男，內(nèi)蒙古察哈爾右翼中旗人，1995年畢業(yè)于武漢交通科技大學(xué)（現(xiàn)為武漢理工大學(xué)）法商學(xué)院，哲學(xué)學(xué)士，中共黨員，高校講師，現(xiàn)任內(nèi)蒙古大學(xué)交通學(xué)院秘書科科長，主要研究方向：馬克思主義中國化、高校學(xué)生思想政治教育等。endprint