許海燕　謝艾秀

摘要：當今的社會發(fā)展迅速，大學(xué)生就業(yè)的問題越來越突出，公務(wù)員這一崗位作為“金飯碗”，成為許多學(xué)生的追逐目標，了解“考公熱”產(chǎn)生的原因?qū)ζ涑梢蜻M行剖析并且提出改善的措施有助于改善大學(xué)生考公熱的現(xiàn)象，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；公務(wù)員；就業(yè) 工作

2013年國家公務(wù)員報考人數(shù)超過150萬人，其中不乏有剛剛走出校園的應(yīng)屆畢業(yè)生，在感嘆國考大軍隊伍龐大的同時我們也不禁感嘆考公熱何以至此，冷靜的分析考公熱的現(xiàn)狀有助于大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，理性看待公務(wù)員崗位的優(yōu)勢。

剖析考公熱產(chǎn)生的原因，主要歸納為以下幾點：

一、 歷史因素：官本位思想的根深蒂固是公考熱產(chǎn)生的重要原因。調(diào)查統(tǒng)計顯示近15%的人選擇報考公務(wù)員的原因是因為社會地位高。隨著民主法治建設(shè)的推進，以官為本，以權(quán)為綱的現(xiàn)象依舊屢見不鮮，部分人通過考取公務(wù)員獲得仕途的跳板以及職業(yè)帶來的優(yōu)越性。

二、 社會因素：

1、大學(xué)生就業(yè)壓力大：林飛，張昌羽等學(xué)者都在相關(guān)的論文中提到大學(xué)生考公熱與大學(xué)生就業(yè)難有重要聯(lián)系，1999年大學(xué)實行擴招使得應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)急劇增多，隨著大學(xué)生就業(yè)難問題日益凸顯與此同時考公隊伍迅速考試膨脹，兩者之間關(guān)系緊密；

2、 社會保障制度不完善：公務(wù)員系統(tǒng)完善的福利待遇是眾多人對此趨之若鶩的重要原因。公務(wù)員崗位的福利待遇包括完善的三險一金以及超低的辭退率是一般企業(yè)單位都難以企及和達到的，面對現(xiàn)實社會的住房難，就醫(yī)難，上學(xué)難等諸多問題。考取公務(wù)員看似成為了解決這一系列問題作為有效和直接的解決辦法。

三、 個人因素：在調(diào)查訪談過程中，我們發(fā)現(xiàn)考公熱現(xiàn)象的興起還有大學(xué)生認識上的原因：

1、盲目性、從眾性：職業(yè)選擇應(yīng)該是基于理性思考而做出的決定，但是在公務(wù)員考試的隊伍中卻有不少人是缺少自身職業(yè)規(guī)劃以及對自己的未來毫無頭緒又希望謀求一份不錯工作的人，缺少理性選擇，盲目從眾公考直接導(dǎo)致的后果就是崗位的不合適以及崗位的不適應(yīng)。

2、 現(xiàn)實性和功利性：工作的基本需求是通過勞動來獲得滿足日常生活所需的物質(zhì)和精神資料。公務(wù)員崗位區(qū)別與其他職業(yè)的根本在于它更加強調(diào)公共服務(wù)的本心。但是現(xiàn)在更多的人選擇報考公務(wù)員的主要原因是因為公務(wù)員優(yōu)渥的薪酬待遇以及公務(wù)員的穩(wěn)定性，在調(diào)查中，近71%的被調(diào)查者表示公務(wù)員最吸引他們的就是工作的穩(wěn)定性以及福利待遇。公務(wù)員隊伍中成員這種利己思想占主導(dǎo)后就會失去他原本應(yīng)有的作用和意義。

3、 對公務(wù)員崗位認知的偏差：不少人在報考公務(wù)員前對這個職業(yè)本身并沒有多大的了解，而是僅憑著來自網(wǎng)絡(luò)以及周邊人的看法對公務(wù)員有一知半解，單純的認為公務(wù)員隊伍還是“一杯茶，一支煙，一份報紙看半天”的現(xiàn)狀。而事實上隨著政府改革的深入，公務(wù)員隊伍的建設(shè)也在逐步的推進，公務(wù)員關(guān)注度的逐漸增多公眾對于政府管理職能要求日益提高勢必要求公務(wù)員整體進行大范圍的調(diào)整和前面深入的改革。公務(wù)員內(nèi)部競爭壓力大，外部輿論呼聲高漲。公務(wù)員早已不在是眾人眼中的“鐵飯碗”甚至是“金飯碗”。

面對這一系列問題，改善考公熱這種現(xiàn)象需要多方面的努力：

一、 就國家而言：

1、解決大學(xué)生就業(yè)難是改善大學(xué)生公考熱最直接有效的手段：通過改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及加強對新型產(chǎn)業(yè)的扶植等措施來擴大大學(xué)生的就業(yè)范圍；

2、 完善社會保障制度：社會保障體系的完善對于改善大學(xué)生就業(yè)環(huán)境有重要作用，完善的社會保障制度也有助于為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個良好的外部環(huán)境，緩解因為制度不完善而引起的盲目和從眾行為。

3、 進一步推進和完善公務(wù)員制度，對公務(wù)員篩選，錄用選拔采用更加公開化和透明化的制度，使更多的人了解公務(wù)員隊伍的運行程序和規(guī)則，較少因為信息不公開不透明導(dǎo)致的認知偏差；

二、 就個人而言：

1、樹立正確的就業(yè)觀念：職業(yè)選擇關(guān)系到未來的人生規(guī)劃，要避免人與亦云的現(xiàn)象出現(xiàn)。對于自己的心儀的崗位應(yīng)當進行前期的調(diào)查了解對實際工作環(huán)境有充分的了解，選擇合適自己的崗位；

2、 學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自身的綜合素質(zhì)，社會正在發(fā)生日新月異的變化只有掌握基本技能，迎合時代的變化努力使自己來適應(yīng)社會和市場的需要。

正確看待公考熱現(xiàn)象有助于大學(xué)生理性認識公務(wù)員的優(yōu)勢和不足，大學(xué)生應(yīng)當擁有對未來的熱情和憧憬，而不是毫無選擇的直接報考公務(wù)員，未來之路不可預(yù)知，現(xiàn)行有夢想敢拼搏都將收獲屬于自己的天空。（作者單位：浙江師范大學(xué)法政學(xué)院）

參考文獻

[1]《大學(xué)生報考公務(wù)員熱的思考》張昌羽

[2]《公務(wù)員報考熱與大學(xué)生就業(yè)難》林飛