農(nóng)雪蓮
摘 要:班主任工作要想做得得心應(yīng)手,班主任應(yīng)當(dāng)做好充分發(fā)揮班委會的核心作用這一重要工作,利用學(xué)生自己管理自己。這就要注重班干部的選拔,選拔后使用,在使用中培養(yǎng),使學(xué)生干部在工作中鍛煉自己的膽量、才能和組織能力,使學(xué)生能在和諧美好的班級健康成長。
關(guān)鍵詞:班干部;班委會;選拔;培養(yǎng);班級管理
歷經(jīng)12年的初中班主任工作,使我深深感受到,當(dāng)好初中班主任實屬不易,既要使學(xué)生有好的學(xué)習(xí)成績,又要隨時注意學(xué)生的思想動態(tài),使學(xué)生身心健康發(fā)展。班級管理工作千頭萬緒,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化。那么,怎樣才能把班主任工作做得得心應(yīng)手,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,達到預(yù)期的效果呢?
自從擔(dān)任班主任以來,我始終在總結(jié)和探索一條行之有效的班級管理之路——班主任應(yīng)當(dāng)做好充分發(fā)揮班委會的核心作用這一重要工作,利用學(xué)生自己管理自己。下面我就如何在初中階段選拔和培養(yǎng)干部來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。
一、班干部的選拔
班委會是班集體的核心。充分發(fā)揮班委會的作用,對于搞好班級建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。從多年的班主任工作中,經(jīng)驗告訴我,班干部的選拔,尤其是主要班干部,決不能草率行事,要精心布置,認(rèn)真行事,必須挑選熱心為集體服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任干部。否則,趕鴨子上架,班級管理工作是搞不好的。因此,選拔班干部要做好以下幾個方面:(1)提高學(xué)生的思想認(rèn)識。(2)遵循民主選舉。(3)提倡競爭上崗。
二、班干部的培養(yǎng)
雖然通過嚴(yán)格的選拔選出了優(yōu)秀的班干部,但不代表他們能夠完全勝任各自的工作,作為班主任有責(zé)任和義務(wù)去培養(yǎng)他們,提高他們的綜合素質(zhì),使他們盡快適應(yīng)自己所肩負的工作。
1.既交任務(wù),又教方法
首先,在依據(jù)學(xué)生意愿的同時也必須根據(jù)他們的特長和愛好、性格,分配給他們適宜的任務(wù),并提出適當(dāng)?shù)囊?。其次,教給他們一定的方法。(1)從全局考慮問題的方法,考慮問題不能從小范圍出發(fā),應(yīng)從全局著眼,否則對班級工作不利,對自己開展工作也不利。(2)布置工作、總結(jié)工作的方法。(3)表揚與批評的方法。在班上表揚一個人時,要列出事跡,有理有據(jù),讓大家信服;批評時要注意分寸,點到為止。(4)與后進生交朋友的方法。有意安排班干部與后進生結(jié)成一對一的朋友關(guān)系,以一個朋友的身份去規(guī)勸、開導(dǎo),影響后進生。與后進生談心可不分時間、地點,要時時督促后進生。隨時向班主任報告他們的思想動態(tài),爭取讓后進生不出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。(5)處理好與同學(xué)之間關(guān)系的方法。班干部與其他同學(xué)在人格上是完全平等的,團結(jié)同學(xué),平等待人,與同學(xué)保持良好的關(guān)系,不能在其他同學(xué)面前表現(xiàn)出一副居高臨下的態(tài)度和驕傲自大。(6)處理問題的方法。處理班級問題時,不能擺架子,不要強迫命令、簡單粗暴,而應(yīng)當(dāng)耐心細致,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,盡量做到公平公正。教給班干部方法后,應(yīng)讓他們自己去表演。這樣,既可鍛煉他們的能力,又可提高他們的威信,調(diào)動他們的工作熱情。
2.樹立服務(wù)意識,加強班級干部之間的團結(jié)
首先,讓他們懂得,班干部的這一職位是受班集體的委托,經(jīng)過班集體的民主選拔而確定的,其義務(wù)和職責(zé)的本質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為集體服務(wù),要時刻“急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想”,時刻關(guān)心愛護同學(xué),要努力做到扶危濟困,幫助后進生、貧困生健康成才。其次,讓他們明白,加強班干部之間的團結(jié)也是非常重要的。因此,作為班干部要對集體的榮譽和利益負責(zé),一切要服從集體榮譽和利益,要全心全意為同學(xué)服務(wù)。
3.授以工作知識,培養(yǎng)組織能力
每周組織召開一次班干部會議,聽他們分析班級情況和工作中遇到的問題,向他們傳授工作知識,教給他們分析問題和解決問題的方法。為了培養(yǎng)他們的組織能力,鍛煉他們的膽量,我建議每星期由兩位班干部組織每周的班會課,主題與活動形式都由他們自己確定。我班班干部中有一名女生特別膽小內(nèi)向,就是在平時回答問題時聲音也是只有隔壁的幾個學(xué)生才能聽到。聽到要自己組織班會課,會議結(jié)束后她一個人來我辦公室,要求我能否別讓她參加了。經(jīng)過與她分析利弊之后,她立馬決定自己必須得上,因為這是鍛煉自己膽量難得的好機會。經(jīng)過幾次鍛煉,這位班干部變得活潑膽大了。
4.激發(fā)熱情,樹立威信
只有有熱情,工作才積極主動,才肯動腦筋,才會有很好的效果。那么如何才能讓班干部有工作熱情呢?班主任應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)班干部認(rèn)識到能當(dāng)選為班干部,是大家對其信任的結(jié)果,是其具備組織管理能力的表現(xiàn),是鍛煉膽量和才能的機會,是其提高自身素質(zhì)的一條重要途徑。在管理班級上,班干部要想工作順利開展,同學(xué)信服和聽從,必須要有威信。那么如何樹立威信呢?(1)班干部必須提高成績,學(xué)習(xí)刻苦努力,爭取使自己的成績在班里處于中上水平;(2)班主任對于班干部在工作中所取得的成績要及時予以肯定;(3)班干部應(yīng)當(dāng)以集體利益為重,以身作則,做到正直誠實,從而贏得同學(xué)的信任。
總之,作為班主任,要認(rèn)真用心選拔和培養(yǎng)班干部,這不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進了班級管理工作,使自己的班級管理工作得心應(yīng)手,還可以培養(yǎng)出一批符合時代潮流的具有一定管理能力的新一代人才。
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(作者單位 廣西壯族自治區(qū)龍州縣第一中學(xué))