劉雪姣

[摘要]本文主要對高校體育社團(tuán)的發(fā)展的概述和當(dāng)代女大學(xué)生的健身意識的調(diào)查,進(jìn)而分析學(xué)校體育社團(tuán)對高校學(xué)生在健身意識方面的影響。

[關(guān)鍵詞]學(xué)校體育社團(tuán) 健身意識 女大學(xué)生

一、學(xué)校體育社團(tuán)的概念及發(fā)展現(xiàn)狀

1.盧元鎮(zhèn)先生指出,體育社團(tuán)就是以運動為目的或活動內(nèi)容的社會團(tuán)體。并將體育社團(tuán)分為經(jīng)濟(jì)體育類社團(tuán),社會體育類社團(tuán),體育科學(xué)學(xué)術(shù)社團(tuán),體育觀眾社團(tuán),體育享受型社團(tuán),體育經(jīng)濟(jì)型社團(tuán)等。

而顧淵彥先生則從社會學(xué)和心理學(xué)的角度,將體育社團(tuán)定義為:以體育事件為主要目的的或自發(fā)的人為的組織起來的具有共同的行為規(guī)范和情感的人們的集合。并按照體育社團(tuán)的活動內(nèi)容將其分為:群眾體育社團(tuán),學(xué)校體育社團(tuán),和經(jīng)濟(jì)體育社團(tuán)。

這里,我們將學(xué)校體育社團(tuán)定義為:由學(xué)生自發(fā)組織起來的非盈利性質(zhì)的各類體育項目的愛好者團(tuán)體,他們有自己的會員,章程、管理制度等一系列的較為完善的組織機(jī)構(gòu)。

2.學(xué)校體育社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀

(1)學(xué)校體育社團(tuán)在各個高校的發(fā)展程度不一,有的學(xué)校多達(dá)20以上,而有的則非常少,僅一兩個。

(2)首先,相對于校外的商業(yè)健身俱樂部,學(xué)校體育社團(tuán)的非盈利性質(zhì)成為了其在校內(nèi)廣受歡迎的最主要因素。其次,就是地理位置的優(yōu)越性,學(xué)校社團(tuán)一般都掛靠在各院系,并受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會來指導(dǎo)其工作。同時,能夠獲得學(xué)校的場地等各方面的支持,這樣,學(xué)生就可以在校內(nèi)進(jìn)行喜歡的健身活動,而不用東奔西走。

(3)體育類社團(tuán)的會員人數(shù)較其他類別的社團(tuán)具有明顯的優(yōu)勢,每年招收的會員多在100人以上,個別健身類社團(tuán)還呈現(xiàn)爆滿的跡象。其中,健美操,舞蹈,乒乓球,羽毛球等相關(guān)社團(tuán)都成為了女生趨之若鶩之地。

(4)學(xué)校體育社團(tuán)開展活動的方式,主要是通過課程教學(xué),組織比賽等形式來開展,在前面提到的受歡迎度較高的社團(tuán)中,他們主要是通過常規(guī)的教學(xué)活動,即每周一到兩次課,每次課90分鐘的形式來組織會員學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中組織小型比賽和表演,相互切磋來提高技藝,增進(jìn)交流和團(tuán)隊合作。

(5)學(xué)校體育社團(tuán)的發(fā)展局限性。學(xué)校能給予社團(tuán)的場地和設(shè)備的支持非常有限,這直接導(dǎo)致了社團(tuán)不得不控制會員的人數(shù),尤其是場地有要求的社團(tuán),經(jīng)常要為場地的事情傷腦筋。一方面,這在很大程度上造成了社團(tuán)開展的局限,打擊了社團(tuán)工作者的積極性。另一方面,不能很好地促進(jìn)更多的學(xué)生參與到社團(tuán)活動中來,這就為學(xué)生的第二課堂變的更局限,出現(xiàn)了學(xué)生有興趣學(xué)而沒機(jī)會學(xué)的現(xiàn)象。

(6)雖然目前的各大高校都有專門的組織來管理社團(tuán),但是很多學(xué)校的體育類社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會還不盡規(guī)范,造成一些有損會員利益的事件。

二、女大學(xué)生的健身意識及心里特征對參加體育鍛煉的影響

1.女大學(xué)生的健身意識的現(xiàn)狀

(1)高校女生的體育基礎(chǔ)和體育意識形成

很多學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,在上體育課的時候,去教室看書。這些導(dǎo)致了高校新生的身體素質(zhì)低下,體育活動能力差,體育意識的缺乏。目前,這種情況在各個高校里面都很普遍。

(2)高校女生對大學(xué)體育與中學(xué)體育的認(rèn)識模糊

有調(diào)查顯示,大部分學(xué)生都認(rèn)為,中學(xué)體育基礎(chǔ)無關(guān)緊要。中學(xué)體育是大學(xué)體育的基礎(chǔ),而大學(xué)體育又是學(xué)生的自我提升平臺,與中學(xué)的保護(hù)、監(jiān)督和規(guī)范不一樣,大學(xué)體育側(cè)重于學(xué)生的自我教育。因此,沒有體育基礎(chǔ)的學(xué)生在學(xué)習(xí)大學(xué)體育課的過程中所表現(xiàn)出來的自信心不足。

(3)很多學(xué)生表示,學(xué)校的健身設(shè)備和條件比較有限,很多項目都沒有辦法開展,比如,場地、器材等。一方面,是健身俱樂部的高價會員卡;一方面,是學(xué)校自身所能提供的有限而單調(diào)的條件,學(xué)生在健身的過程中熱情逐漸消減,也就極大的打擊了他們的健身習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.女大學(xué)生在參加體育鍛煉中的心理特征

(1)為修學(xué)分而消極應(yīng)付的消極被動心理;

(2)在學(xué)習(xí)過程中,女生遇到一定難度的動作或帶有競賽性質(zhì)的練習(xí)時,表現(xiàn)出來的畏懼,焦慮,緊張,猶豫和自信心不足等心理;

(3)在鍛煉的過程中,看到自己明顯落后于其他人,而產(chǎn)生自卑感,尤其是面對男老師和男同學(xué)時會感到不好意思,害羞,怕丟面子等;

(4)對球類、田徑等上課條件比較艱苦的室外體育活動及單調(diào)、枯燥、負(fù)荷量大的項目,表現(xiàn)出怕臟、怕累、怕苦。

三、學(xué)校體育社團(tuán)在女大學(xué)生健身意識培養(yǎng)過程中的作用

學(xué)校體育文化,是指以學(xué)校師生為主體,以校園為主要空間,以身體活動為主要內(nèi)容的文化總和。同時,也在對策中提出要重視適合女生的體育運動內(nèi)容的發(fā)展,關(guān)注女生業(yè)余體育文化生活,可建立適合女生健身項目的女性健身俱樂部,加強(qiáng)高職女生體育活動所需的硬件設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化他們的體育參與意識和提高體育活動的能力,為他們養(yǎng)成終身參與體育鍛煉的意思和習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

充分利用校園體育文化的教育、健身、社會實踐、心理疏導(dǎo)、陶冶情操等多元化的功能,加強(qiáng)高校校園文化建設(shè),通過廣大女生的積極參與,開展豐富多彩的課外群體活動。如組建體育社團(tuán),組織體育比賽,體育娛樂,體育觀賞,體育休閑,體育旅游等活動,實施切實可行的體育活動計劃,不僅為女生搭建展現(xiàn)青春健康活力的舞臺,而且能幫助女生消除心理上和情緒上的失落、自卑,讓廣大女生會更積極地參與各項體育活動,并在體育活動實踐中,培養(yǎng)終身體育意識和健身習(xí)慣。

學(xué)校社團(tuán)是校園文化的重要組成部分,并且扮演著越來越重要的角色。因為社團(tuán)是相對自由的團(tuán)體,極大的減少了學(xué)生的心理壓力。

由此,我們得出,學(xué)校體育社團(tuán)將在女大學(xué)生的健身意識的培養(yǎng)中起到重要作用。

最后,為使學(xué)校體育社團(tuán)能更好的作用女大學(xué)生健身意識的培養(yǎng),提出如下建議:

首先,學(xué)校要充分利用學(xué)校體育社團(tuán)的作用來培養(yǎng)學(xué)生的健身意識,必須要加大對社團(tuán)的支持力度?？山⑷汗芾砭W(wǎng)絡(luò),搭建信息平臺,針對學(xué)生興趣共建體育社團(tuán),健身俱樂部等。

其次,高校也應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)校媒體及校醫(yī)院的作用,加大校園健康教育宣傳力度,如開設(shè)女子健康專欄,舉辦青春期將抗講座,組織健康知識競賽及體育,醫(yī)學(xué)專家健康咨詢等活動,努力提升校園體育文化氛圍。

最后,學(xué)校體育社團(tuán)要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),做好宣傳和管理工作,吸納更多的學(xué)生參與進(jìn)來,同時,建議開展一系列的不拘泥于形式的推廣普及活動,如制做健身知識宣傳冊,針對不同院系的男女生分配比例,選擇合適的項目進(jìn)行普及。尤其針對女生鍛煉過程中出現(xiàn)的各種心理表現(xiàn),要采取鼓勵的措施,進(jìn)而使之與高校共同承擔(dān)起促進(jìn)女大學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的重任。

參考文獻(xiàn):

[1]林秋菊.抓住女大學(xué)生心理和勝利特征提高女生上體育課的積極性[J].安慶師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),1997,(2):87-89.

[2]王旭光.我國體育社團(tuán)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[M].北京:體育大學(xué)出版社,2008.6.

[3]董進(jìn)霞,張銳,王東敏.女性?文化?體育研究動態(tài)[M].北京體育大學(xué)出版社,2007.235-240.263-269.

[4]龔正偉.學(xué)校體育改革和發(fā)展論[M].北京體育大學(xué)出版社,2002.173-175.