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        當前金融危機下大學生如何正視就業(yè)壓力樹立正確職業(yè)觀

        2009-04-29 07:17:38黃鴻偉
        中國新技術新產品 2009年7期
        關鍵詞:就業(yè)大學生

        黃鴻偉

        摘 要:次貸危機引發(fā)的金融風暴直接影響到我國實體經濟,也直接影響到我國的就業(yè)形勢。大學生是就業(yè)群體中的一部分,本文就面對由金融危機帶來的就業(yè)壓力大學生應如何正視,并如何樹立正確的職業(yè)觀進行了論述。

        關鍵詞:金融危機;大學生;就業(yè);壓力;職業(yè)觀

        目前受金融危機影響,金融、保險、外貿、房地產、汽車、航空、廣告等行業(yè),用人需求量大幅減少??傮w說來,今年就業(yè)形勢是非常嚴峻的,招聘數(shù)量減少、招聘門檻提高、就業(yè)競爭加劇、薪水期望下降,這些現(xiàn)象已初現(xiàn)端倪。

        在就業(yè)形勢不容樂觀的大環(huán)境下,大學生作為就業(yè)的主體,該如何積極應對?轉變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力,無疑是擺在大學生面前的重要任務。

        1 金融危機使大學生就業(yè)形勢“雪上加霜”

        所謂雪上加霜,就是說并非因金融危機才導致“就業(yè)難”,但金融危機的確使得本來嚴峻的就業(yè)問題更加困難。

        教育部統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,2001年全國高校畢業(yè)生只有114萬,2003年,第一批擴招本科生進入就業(yè)市場后畢業(yè)生成倍增長,逾212萬。2005年和2006年的高校畢業(yè)生各增長到330萬與413萬,分別是2001年的近3倍、近4倍。2007年495萬人,2008年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達到559萬人。2009年預計將再創(chuàng)歷史新高,達到640萬以上。而從就業(yè)來看,2007年就有100多萬應屆畢業(yè)生沒有找到工作,相當于2001年全部大學畢業(yè)生!08年畢業(yè)生就業(yè)率大體在70%。2009屆大學畢業(yè)生需要就業(yè)的高達600多萬,就業(yè)形勢不容樂觀。

        次貸危機引發(fā)的金融風暴直接影響到我國實體經濟,企業(yè)倒閉,農民工返鄉(xiāng)。外資企業(yè)和國有大中型企業(yè)開始裁員,至少開始調整和大幅壓縮招聘進人計劃。這就造成大學生就業(yè)形勢面臨近年最冷的寒冬。

        2 正視就業(yè)壓力樹立正確職業(yè)觀

        就業(yè)是民生之本,大學生就業(yè)涉及到千家萬戶,目前黨和政府予以高度重視,并力爭采取有效措施加以解決。解決大學生就業(yè)難問題,需要各方面共同努力,其中大學生自身努力也是非常重要的。一些大學生在職業(yè)觀上存在的問題也嚴重地影響到大學生的就業(yè),從而使大學生就業(yè)難這一問題顯得更為嚴峻。所以引導大學生樹立正確的職業(yè)觀迫在眉睫。

        職業(yè)觀是人們對職業(yè)理想、職業(yè)評價、職業(yè)成功等方面的綜合評價。當代大學生職業(yè)觀出現(xiàn)6個新特點:職業(yè)理想表現(xiàn)出興趣化、多元化;注意個人和組織的發(fā)展,重視職業(yè)規(guī)劃,流動性強;把收入多少作為職業(yè)成功的重要標志;喜歡寬松、和諧的職業(yè)環(huán)境;愿意接受具有挑戰(zhàn)性的工作;注重工作與生活的平衡。這些都是大學生職業(yè)觀出現(xiàn)的新現(xiàn)象,是適應社會發(fā)展的,是值得提倡的。但大學生還存在一些影響其順利就業(yè)的觀念,這是需要我們進行引導的。

        2.1 做好長遠規(guī)劃,忌“一蹴而就”

        許多大學生在找工作時,想一步到位,這沒有什么不對,但在現(xiàn)實中,一步到位的崗位確實不多,何況大學生對一次到位的要求又是非常高的:工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠……這些條件,使不少大學生錯過了許多好單位。

        另一方面,在現(xiàn)實中,我們也常??吹剑械拇髮W生一開始認為自己找到了“一步到位”的崗位,可是干了不到半年,就后悔了,認為自己的選擇是錯誤的,不得不重新選擇工作。在選擇工作時,大學生不能太理想化,一個人可能要經過3至4次的選擇,才能找到自己終身喜歡的工作,所以對第一份工作不要太挑剔了。

        2.2 重在學以致用,忌“作繭自縛”

        有的大學生在就業(yè)中,把專業(yè)對口看得太重,甚至認為學企業(yè)管理的人到事業(yè)單位從事管理工作就是不對口,專業(yè)不對口就不去。一個優(yōu)秀大學生的才華應該體現(xiàn)在綜合能力上,在專業(yè)不對口的情況,也能盡快進入角色,在新的工作中,作出突出的貢獻。

        “學以致用”的理想境界需要用人單位、學校和學生三方的悉心打造。一方面,我國的高等教育專業(yè)分得太細,存在專業(yè)重復建設,在“市場導向”的情形下,高等教育的改革迫在眉睫。另一方面,大學生自身也該調整心態(tài),在可以把握的范圍內摒棄“死守本行,不求變通”的觀念,盡快樹立“終身學習”的理念以適應科學技術快速的升級換代,不要讓“專業(yè)對口”束縛了自己的手腳。

        再說歷史上通過改行,在其他行業(yè)取得優(yōu)異成績的人也不少,如魯迅、郭沫若等人?,F(xiàn)代社會每10年約有30%的職業(yè)被淘汰,新的職業(yè)在不斷地涌現(xiàn),這是客觀的。

        2.3 正確看待待遇,忌“唯利是圖”

        有的大學生把收入看得太重,不看單位的發(fā)展?jié)摿?,不看自己在這個單位的發(fā)展前途,死抱住“低于3000元不去”的想法。有的大學生有時還會說:父母養(yǎng)我這么大,我掙這么少,根本無法報答父母養(yǎng)育之恩。一個人頭一份工作的收入,并不是非常重要的,他只能說明你的今天,并不能說明你的未來。一個單位好,有很好的發(fā)展空間,目前收入少一些,但今后的發(fā)展機會相對會多一些,收入提高也可能會快一些。如果一個單位目前能給你5000元,但是單位的發(fā)展空間不大,最后你的收入也不會很高的。特別是在就業(yè)時,同學們與聘用單位在收入上討價還價,聘用單位會誤認為你是一個斤斤計較的人,從而影響到用人單位對你的錄用。

        2.4 走出戶口情結,忌“門戶之見”

        由于現(xiàn)有的戶籍管理制度,許多大學生在選擇工作時,對能否解決戶口看得非常重。大學畢業(yè)生在選擇工作時表現(xiàn)出來的戶口至上的觀念,在北京、上海這樣的大城市尤為突出,在這些大城市的招聘市場上,當“收入”遭遇“戶口”往往敗下陣來。一男碩士生,有一外企一個月給他一萬元,因為解決不了戶口而被他拒絕了。

        我們應該清醒地認識到,在大學生就業(yè)日益市場化的過程中,戶籍制度對人才的配置作用無法避免地出現(xiàn)日益弱化的趨勢。國家目前在采取措施,改革戶籍制度,戶籍的影響是暫時的。

        2.5 客觀審視自己,忌“高人一等”

        從一些高校進行的大學生就業(yè)單位的選擇調查來看,選擇政府機關、事業(yè)單位和大型國企3種類型的學生超過六成。從中可以看出,在影響大學生擇業(yè)的因素中,干部身份的情結依然濃重。

        然而,這種觀念與社會發(fā)展是格格不入的,這種存在“身份”的不同,也是我們社會需要改變的。這次大部制改革將人事部與勞動和社會保障部合并,也預示著這種身份將逐步改變。企業(yè)和事業(yè)單位的界限會越來越少,事業(yè)單位和企業(yè)的工作人員,都將到社會上建立自己的養(yǎng)老帳戶,單位所有人將變?yōu)樯鐣腥?。有干部身份的人可以干體力勞動,工人也可以成為科研人員,這種身份上的差別正在被弱化。

        2.6 理性看待創(chuàng)業(yè),忌“因循守舊”

        面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,黨的十七大提出要“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,順應這一創(chuàng)業(yè)浪潮,對大學生而言,責無旁貸。從大學生群體自身的角度來說,與其依賴和等待國家的救助政策,不如挖掘自身能量,善用優(yōu)惠政策主動出擊。從國家發(fā)展的角度來說,文化素質高的人去創(chuàng)業(yè),將更能適應日新月異的全球化科技和經濟的發(fā)展。

        現(xiàn)在政府給大學生創(chuàng)業(yè)提供了越來越多的優(yōu)惠政策,但是大學生創(chuàng)業(yè)的人數(shù)卻很少。有數(shù)據(jù)顯示,我國大學畢業(yè)生中想創(chuàng)業(yè)的只占4%。,而發(fā)達國家大學畢業(yè)生準備創(chuàng)業(yè)的學生占學生人數(shù)的20%到30%。因此,大學生需要轉變觀念,正確看待創(chuàng)業(yè),不宜因循守舊、作壁上觀。

        2.7 從基層做起,忌“好高騖遠”

        許多同學認為參加工作就要干一番事業(yè),而不愿做日常平凡工作。甚至有的單位準備先讓新聘大學生到基層鍛煉兩年,再調到機關工作,許多人就不愿去了。實際上,不從日常平凡的崗位干起,很難在今后的工作中有所作為,我們國家許多領導人都是從基層一步步干起來的,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄?/p>

        大學生一般認為大的國有企業(yè)相對穩(wěn)定一些,但同時也要清醒地看到國有企業(yè)的改革正在加速進行,國有企業(yè)的人事管理將逐步與國際接軌,像過去那樣每天“抽支煙、喝杯茶”的日子不會再有了。公務員相對穩(wěn)定一些,但是考公務員的競爭是異常激烈的,再說我國的公務員人數(shù)大大超過了社會實際需求量,“精兵簡政”是不可避免的。

        面對金融危機對大學生就業(yè)的影響,高校要積極工作,引導大學生樹立正確的職業(yè)觀。正確的職業(yè)觀應該是從祖國的需要出發(fā),選擇自己最喜歡的工作,不過多地考慮收入及社會地位,用心做好自己最喜歡的事情,并作出一流的成績。

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