孫　賀

摘 要：隨著近年來(lái)高校研究生人數(shù)的大幅增長(zhǎng)，切實(shí)加強(qiáng)研究生的思想政治教育和日常管理工作顯得十分迫切。本文介紹了新環(huán)境下研究生群體的變化，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的研究生思想政治教育的內(nèi)涵，并揭示了當(dāng)今研究生思想政治教育中存在的一些問(wèn)題，通過(guò)分析當(dāng)今研究生群體的變化及特點(diǎn)，提出了新環(huán)境下思想政治教育工作的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：以人為本 新環(huán)境 研究生 思想政治教育

近年來(lái)，隨著我國(guó)擴(kuò)招政策的全面開(kāi)展，研究生的報(bào)考及錄取人數(shù)迅速增加，導(dǎo)致研究生招生的生源也變得越來(lái)越復(fù)雜，研究生的年齡、經(jīng)歷、性格等差異也越來(lái)越大。與本科生相比，研究生的知識(shí)層次較高、學(xué)習(xí)活動(dòng)比較分散，這給研究生的思想政治教育工作帶來(lái)了很多難題，因此周濟(jì)部長(zhǎng)在教育部2007 年度工作會(huì)議上的講話中，明確指出要“加強(qiáng)研究生思想政治教育”。加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作，是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)，如何正確把握新環(huán)境下研究生的思想現(xiàn)狀，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下培養(yǎng)素質(zhì)全面、思想道德高尚、身心健康的社會(huì)主義現(xiàn)代化人才，是擺在思想政治教育工作者面前的一個(gè)亟待解決的重要問(wèn)題。

一、新環(huán)境下研究生思想政治教育的內(nèi)涵

高校思想政治教育受環(huán)境因素的影響越來(lái)越突出，在當(dāng)前已發(fā)生了新的變化。而研究生的思想政治教育要有獨(dú)立體系，研究生教育管理理念必須與時(shí)俱進(jìn)，要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下切實(shí)有效的開(kāi)展。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，應(yīng)該圍繞創(chuàng)新研究生素質(zhì)教育、強(qiáng)化研究生自我管理、營(yíng)造研究生成才環(huán)境等方面展開(kāi)，旨在創(chuàng)建有特色的開(kāi)放式研究生教育管理模式。當(dāng)前，研究生思想政治工作的主要內(nèi)容是：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神；幫助研究生提高理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)定社會(huì)主義理想和信念；引導(dǎo)他們?yōu)閲?guó)家科技事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略目標(biāo)而發(fā)奮圖強(qiáng)；在研究生中開(kāi)展法律知識(shí)教育、人民民主制度教育和社會(huì)主義公共道德教育，著重進(jìn)行科研職業(yè)道德教育；增強(qiáng)他們的民主與法制觀念，培養(yǎng)尊師、敬業(yè)、進(jìn)取、協(xié)作、平等、自律的良好道德品質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義道德風(fēng)尚。

二、當(dāng)前研究生思想政治教育存在的問(wèn)題

（一）研究生思想現(xiàn)狀及特點(diǎn)分析

思想方面，有一定社會(huì)工作經(jīng)歷的研究生，奮斗目標(biāo)比較明確，參加集體活動(dòng)少，對(duì)政治生活缺乏熱情。在職和委托培養(yǎng)的研究生，缺乏集體觀念和對(duì)時(shí)勢(shì)的關(guān)心。應(yīng)屆生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，看問(wèn)題理想化，容易出現(xiàn)偏激行為。

生活方面，由于研究生的年齡較大，其肩負(fù)著較重的家庭和社會(huì)責(zé)任，思考的問(wèn)題具有現(xiàn)實(shí)性；另一方面研究生生活相對(duì)獨(dú)立，不方便管理。

心理方面，一方面，參與意識(shí)強(qiáng)烈，但缺少經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備，渴望得到社會(huì)的認(rèn)可；另一方面，自我感覺(jué)過(guò)于良好，部分學(xué)生缺乏正確的自我評(píng)價(jià)，價(jià)值取向多元化，主體意識(shí)增強(qiáng)。研究生在學(xué)業(yè)、生活、經(jīng)濟(jì)、擇業(yè)等方面承受著比本科生更大的壓力，長(zhǎng)期過(guò)大的壓力會(huì)對(duì)他們的身心健康造成不利的影響。有研究表明，高校在校研究生的心理健康水平要低于全國(guó)成人水平。

（二）研究生思想政治教育觀念有待轉(zhuǎn)變

目前，在研究生教育中，思想政治教育和專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)較好結(jié)合。受社會(huì)環(huán)境等諸多因素的影響，部分研究生缺乏社會(huì)責(zé)任感，缺乏堅(jiān)定的理想和信念，過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)體意識(shí)。有些研究生不懂得合作和奉獻(xiàn)，缺乏社會(huì)公益心，更有少數(shù)人精神脆弱，價(jià)值觀發(fā)生偏離。在認(rèn)識(shí)上，沒(méi)有真正把研究生素質(zhì)教育放在重要的地位考慮。在管理上，沒(méi)有把素質(zhì)教育列入培養(yǎng)計(jì)劃，使研究生素質(zhì)教育的組織缺乏有力手段。在隊(duì)伍上，研究生導(dǎo)師隊(duì)伍水平參差不齊。在活動(dòng)上，缺乏系統(tǒng)的有影響和有生命力的活動(dòng)。

（三）研究生思想政治教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制尚未健全

一些高校研究生思想政治工作體制存在問(wèn)題，一些高校依然沿用研究生人數(shù)較少時(shí)的管理方式。實(shí)際上，研究生培養(yǎng)是一個(gè)內(nèi)涵豐富的課題，不僅要注重提高研究生學(xué)術(shù)水平，也要提高其思想、政治、道德、心理、身體等各方面素質(zhì)。作為國(guó)家對(duì)研究生培養(yǎng)的一項(xiàng)要求，研究生培養(yǎng)部門(mén)應(yīng)當(dāng)正視、重視研究生思想工作，建立專門(mén)機(jī)構(gòu)、配備專門(mén)人員，設(shè)立相應(yīng)制度，切實(shí)做好研究生思想政治工作。

（四）研究生思想政治教育形式和內(nèi)容需不斷更新和補(bǔ)充

研究生思想政治工作應(yīng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，結(jié)合知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征，注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)展“網(wǎng)者”的道德、法規(guī)教育，開(kāi)展情商教育等；傳統(tǒng)的講授式思想政治，一般難以提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反而可能會(huì)引發(fā)學(xué)生的排斥情緒。如何增強(qiáng)思想政治教育的新穎性、實(shí)踐性、趣味性、時(shí)代性，還是一個(gè)需要理論和實(shí)踐上繼續(xù)探索的課題。

三、新環(huán)境下研究生思想政治教育工作的對(duì)策

（一）學(xué)校教育必不可少

研究生作為國(guó)家高層次人才的培養(yǎng)對(duì)象，要通過(guò)加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育，更好地激發(fā)研究生了解世界未來(lái)發(fā)展方向，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)。研究生教育是專業(yè)性很強(qiáng)的高等教育，教育者可以根據(jù)這一特點(diǎn)，適量開(kāi)設(shè)相關(guān)的人文、社會(huì)科學(xué)課程，或安排適當(dāng)?shù)闹v座、報(bào)告，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、承受挫折、戰(zhàn)勝困難的意志力。只有從“平等、友好、尊重、關(guān)懷”的態(tài)度出發(fā)，與他們建立朋友式的關(guān)系，才能縮短與他們的心理距離，在交流的過(guò)程中采取合理的形式進(jìn)行思想政治教育。在思想政治教育中，嚴(yán)格管理與關(guān)懷教育是相輔相成，缺一不可的。

（二）充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和研究生黨支部的作用

研究生輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部與研究生群體聯(lián)系最為密切，在研究生的的思想政治教育活動(dòng)中發(fā)揮著不可替代的作用。研究生輔導(dǎo)員應(yīng)以研究生的思想政治教育為核心，幫助研究生解決學(xué)習(xí)、生活、思想、擇業(yè)等方面的各種困難，引導(dǎo)研究生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，通過(guò)學(xué)生黨支部等了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。建立以黨員為核心的研究生黨支部，除了做好積極分子培養(yǎng)、考察和組織發(fā)展等工作外，還需及時(shí)了解和掌握研究生思想動(dòng)態(tài)，做好研究生穩(wěn)定工作，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)突發(fā)事件等。

（三）以“兩課”為依托，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)生工作

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把誠(chéng)信教育納入大學(xué)生思想道德修養(yǎng)課或開(kāi)設(shè)專門(mén)的誠(chéng)信教育課，是使學(xué)生系統(tǒng)、全面認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的良好途徑。誠(chéng)信教育與思想道德教育的有機(jī)結(jié)合，既可以充實(shí)大學(xué)生的思想道德內(nèi)涵，又能教會(huì)他們?nèi)绾沃鲃?dòng)適應(yīng)人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，不至于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中迷失自己，言而無(wú)信。學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育，一定要講清誠(chéng)信與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)系，通過(guò)誠(chéng)信教育，喚起廣大學(xué)生自我教育、自我完善的意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成“誠(chéng)信為人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信于社會(huì)”的良好習(xí)慣。

（四）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)生獲取信息的重要渠道，思想政治教育主體通過(guò)網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)對(duì)思想政治教育客體進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。 貼近研究生的思想、工作和生活實(shí)際，讓研究生充分表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，為之創(chuàng)造較寬松的言論環(huán)境。關(guān)注網(wǎng)上研究生發(fā)表的言論，掌握研究生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)和緩解可能出現(xiàn)的矛盾，使研究生在潛移默化中受到深刻有效的思想政治教育。

（五）思想政治教育需要與時(shí)俱進(jìn)

研究生階段是價(jià)值觀確立和完善的良好時(shí)期，我們應(yīng)該時(shí)刻緊跟形勢(shì)，分析問(wèn)題的根源，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓研究生思想政治教育的新局面。Google全球副總裁/中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)在給全中國(guó)高校的一封信中說(shuō)道：21世紀(jì)的企業(yè)強(qiáng)調(diào)全面與均衡。一個(gè)人能否取得成功，不只要看他的學(xué)習(xí)成績(jī)或智商（IQ）的高低，而要看他在智商（IQ）、情商（EQ）、靈商（SQ）這三個(gè)方面是否均衡發(fā)展。思想政治教育在“三商兼高”的培養(yǎng)目標(biāo)中起著不可忽視的作用。

綜上所述，我們要以人為本，用戰(zhàn)略的眼光站在歷史的高度，認(rèn)識(shí)到新時(shí)期研究生思想政治教育工作的新變化，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，改進(jìn)原有教育形式，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，探索研究生思想政治教育的新形式、新思路和新方法，把培養(yǎng)知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思想覺(jué)悟高的研究生當(dāng)作不懈努力的目標(biāo)?！?/p>

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作者單位：大連交通大學(xué)研究生學(xué)院