2016年1期
刊物介紹
《職業(yè)時空》辦刊宗旨：適應(yīng)我國市場經(jīng)濟(jì)條件下職業(yè)發(fā)展的新特點、新趨勢，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導(dǎo)。主要欄目：新聞聚焦、職場觀察、人物專訪、職業(yè)人生、高管專區(qū)、求職寶典、職場紅燈、形象展示、特別報道、職業(yè)培訓(xùn)等。
職業(yè)時空
- 職教集團(tuán)構(gòu)建機(jī)理視域下校企合作內(nèi)涵的理性反思
- 上海民辦高等職業(yè)教育的集團(tuán)化辦學(xué)模式探索
- 教育信息化促進(jìn)中職與高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展的研究
- 江西省職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的SWOT分析與對策
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下高職院校學(xué)生黨員教育與管理機(jī)制的探討
- 高職院校新生入學(xué)教育的協(xié)同性研究
- 行業(yè)特色型高校高層次人才培養(yǎng)模式的實踐與展望
——以南京林業(yè)大學(xué)農(nóng)林類強(qiáng)化班人才培養(yǎng)為例 - 創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育“整合”人才培養(yǎng)模式實證研究
——以高職農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)與代理專業(yè)為例 - 旅游新常態(tài)背景下高職旅游專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新路徑研究
- 高職通信專業(yè)理實一體化人才培養(yǎng)模式探索
- 試論如何推動高職院校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展
- 協(xié)同創(chuàng)新視角下應(yīng)用型普通本科高校市場營銷專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實施研究
- 基于項目式教學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》課程整體設(shè)計研究
——以湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電類專業(yè)為例 - 微課技術(shù)在高職體育學(xué)科教學(xué)中的運(yùn)用
- STAD學(xué)習(xí)模式在高職《應(yīng)用寫作》課程教學(xué)中的實施路徑與意義
- 論案例教學(xué)法在高職《納稅實務(wù)》課程中的應(yīng)用
- 高職化工專業(yè)學(xué)生安全教育實踐探析
- 高職院校數(shù)學(xué)課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的研究
- 開展ESP教學(xué)，推進(jìn)高職實用性英語教學(xué)改革探析
- 基于“微信群”平臺的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模型探析
- 學(xué)前教育專業(yè)高職英語教學(xué)改革探討
- 高職機(jī)械類專業(yè)《電工與電子技術(shù)》課程教學(xué)改革探索
- 高職機(jī)械制造技術(shù)課程多元評價的探索
- 基于PST框架及實訓(xùn)教學(xué)資源庫的《靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計》實訓(xùn)課程設(shè)計
- 微信平臺支持下的職校微課程教學(xué)模式研究
- 高職院校專任教師職教能力培養(yǎng)研究
——以海南政法職業(yè)學(xué)院為例 - 基于工學(xué)結(jié)合校內(nèi)實體型實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)研究
——以石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校為例 - 高職院校非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生醫(yī)學(xué)科普知識的現(xiàn)狀與對策研究
- 工學(xué)結(jié)合視閾下民辦高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的困境及出路
- 高職學(xué)生課堂消極行為研究
- 技師學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)力構(gòu)成的調(diào)查研究
- 天津市6所大學(xué)理工科學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求研究