2020年9期
刊物介紹
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年，現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名，是我國最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨：倡導(dǎo)教學(xué)新的理念，引領(lǐng)教改新的潮流，傳播教研新的成果。堅持貼近時代、貼近讀者的編輯思想，展示名師、名校、名人風(fēng)采，扶持教壇新秀，將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計展現(xiàn)給讀者。主要欄目有：本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語文(學(xué)生版)
教學(xué)
- 匠心獨(dú)具密無隙 一字一淚述阿毛
- 說明類文本如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談初中文言文的教學(xué)方法
- 初探高中語文小說教學(xué)策略
- 一題一辯一寫：思辨性閱讀與表達(dá)教學(xué)實(shí)踐探索
- 如何有效提高初中語文閱讀教學(xué)
- 三重錘煉鍛細(xì)節(jié)
- 微型化寫作：助感性素材向理性表達(dá)的轉(zhuǎn)換
- 實(shí)證性作文寫作實(shí)踐與反思
- 提升議論文寫作能力的思維模式建構(gòu)
- 如何突破七年級作文教學(xué)困境
- 從認(rèn)知興趣到操作興趣的平穩(wěn)過渡
- 在失望中耕耘希望
- 《藤野先生》教學(xué)設(shè)計
- “畢業(yè)贈言寫作”設(shè)計與教學(xué)思考