孟曉東 李坤鵬

【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

墨子說：“視人之國，若視其國;視人之家，若視其家;視人之身，若視其身?！庇娙思s翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分?！?/p>

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！薄巴瑲膺B枝，共盼春來?！薄?020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢?！薄跋О?，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務;選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【寫作點撥】

2020年的全國Ⅱ卷作文題選取了“抗疫”的社會熱點材料，在選材內(nèi)容和形式上都不算標新立異，甚至還在廣大師生的意料之中。雖不回避熱點問題和社會時事，但要求學生進行情境化寫作，明確寫作任務，從而降低了宿構(gòu)套作的可能性。

本題是任務驅(qū)動型材料作文。三則材料分別從戰(zhàn)國時期思想家墨子的“相愛相得”的相處之道、英國詩人約翰·多恩的“孤島不孤”的相聯(lián)之理以及國際社會援助中國的寄語和中國對世界的祝福三個方面來敘述。材料一體現(xiàn)了墨子的“兼愛”思想和約翰·多恩的“休戚與共，命運共同”的主張，中國先哲的思想反映的是中國文化中自古以來的開放精神，英國詩人的名言反映的是相互聯(lián)系的世界觀意識。材料二和材料三體現(xiàn)了在突如其來的疫情面前，不同地域、不同文化下的人民守望相助的人類命運共同體意識。材料總體表達的是一種“助人助己，開放共贏”的思想。綜合材料中提到的名句可知，題目要求考生討論的主題跟一直以來的熱點話題“人類命運共同體”相關(guān)，充分考查考生在大時代背景之下對青年身份的認知?？忌梢詮乃伎紓€體之間、家庭之間和各國之間密不可分的關(guān)系切入，尤其要注意青年人在其中能夠發(fā)揮的作用和價值?？忌枰獙⒆陨硇袨?、個人價值追求、未來發(fā)展與國家甚至世界的發(fā)展進程關(guān)聯(lián)起來寫作，在“世界青年與社會發(fā)展論壇”這個具體的情境中，通過演講稿的形式，表現(xiàn)自己心目中所認同的青年人應該如何與世界同呼吸、共命運的價值觀念。因此，本題的核心立意為“青年要投身到社會、國家、世界的發(fā)展進程中去，發(fā)揮自己的價值和作用”。參考立意：以己之力，促進發(fā)展;提升自己，攜手世界，共創(chuàng)未來;將自己投身到人類發(fā)展的洪流中去;同發(fā)展，共命運，你我攜手，迎接未來;等等。

文體上，則要注意符合演講稿的特征。作為應用類文體，演講稿要求主題明確，針對性強，語言富有感染力。針對演講稿的文體特征，結(jié)合作文主題謀篇布局，首先結(jié)合全球的發(fā)展形式提出自己的觀點看法;接著分析個人和社會、國家乃至世界的聯(lián)系與相互的影響，指出個人價值的實現(xiàn)同它們密不可分;然后一步結(jié)合全球熱點事件，比如共同抗疫、5G時代、環(huán)境治理等，分析個人的發(fā)展必須緊隨時代的步伐，這樣才能更好地實現(xiàn)人生價值;最后可以呼吁全球的青年，將自己的激情、力量、信念團結(jié)在一起，建設一個美麗的地球村。寫演講稿時，要注意語言要鏗鏘有力，并適當使用整齊的短句來營造氣勢，感染聽眾;還可以通過比喻、擬人、排比、對偶、設問等修辭手法的巧妙運用來增強語言的表達效果。

【高分作文1】

時代青年，攜手共贏

重慶一考生

尊敬的各位來賓，各位青年朋友：

你們好！

我來自中國，很榮幸作為中國青年代表參會并發(fā)表演講，今天我演講的主題是《時代青年，攜手共贏》。

2020年，在中國傳統(tǒng)農(nóng)歷的新春時節(jié)，被譽為“九省通衢”的城市武漢暴發(fā)新冠肺炎，病毒在華夏大地有蔓延之勢。在此之時，青年攜手國家;“山川異域，風月同天”“同氣連枝，共盼春來”……國家攜手世界，突如其來的疫情讓世界人民凝心聚力，攜手創(chuàng)共贏，這是時代的潮流，也是人性的呼喚。

“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”在偌大的中華大地上，當我耳聞目睹或親身體驗自然災難帶給人們的破壞力，而無數(shù)年輕人依然懷“以晨霧之微補益山海，以螢燭末光來增輝日月”的心力，我更能深切體會多難興邦的內(nèi)涵，更深切感受到魯迅先生當年的深情。湖南22歲護士胡佩以布滿血痕之手展現(xiàn)責任與擔當，“排雷英雄”杜富國的妹妹杜富佳堅守抗疫一線……年輕的他們用生命譜寫青春之歌，用行動踐行攜手共贏。

“青年者，人生之王，人生之春，人生之畢也?！闭缭娙思s翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分?！蔽覀冊跁r代中成長，承前繼后。遠有創(chuàng)作《自由引導人民》的法國著名青年畫家德拉克洛瓦，近有被提名為“澳大利亞年度青年”的青年演講家尼克·胡哲。內(nèi)地歌手王源在聯(lián)合國兒童基金大會上為世界兒童受教育權(quán)利發(fā)聲，上海00后高三學生Tracey成立八國語言抗疫情報站。無數(shù)的案例告訴我們，青年人從不缺席所在的時代，我輩青年有著共同的信念，可以攜手共贏。

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，道盡了人類命運共同體在歷史長河里閃耀的魅力。古羅馬哲學家塞涅卡曾言“我們是同一片海的海浪，同一顆樹的樹葉，同一座花園里的花朵”。誠哉斯言——中國諸多學者不遠萬里無私共享科研成果，各國之間攜手合作共同研制疫苗，從“山川異域，風月同天”到“青山一道，共擔風雨”，都讓我深深明白，每一例感染，每一個死亡，都是人類的嘆息。“消失吧，黑夜，黎明時我們將獲勝！”

青年吾輩，自當立足時代，胸懷天下。晨光起于白塔尖端，終將鋪滿陰霾之地，而今盛世，雖有灰暗之處，吾輩青年愿攜世界之手，發(fā)光發(fā)熱。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

【點評】

該文突出特點有三：1.立意不俗，觀點大氣。本文以“時代青年，攜手共贏”為題，審題精準，立意深刻。不俗的立意，加之精彩的論述，讓文章既有青年人的青春之氣，也有青年人的大氣格局。2.思路清晰，邏輯嚴密。本文雖是一篇任務驅(qū)動型的考場情境作文，但作者善于“帶著鐐銬跳舞”，能夠兼顧聽眾的心理感受，從本國的“抗疫”延展開來，采用層進式的行文方式，既彰顯了中國青年的青春之氣，也突出了時代青年所具備的責任意識。3.感情真摯，用例典型。作者能準確把握演講稿的基本特征，言辭懇切，感情真摯。選材上，既有榜樣人物，也有群像人物;既有西方的典型案例，又有中國青年人積極社會參與的實例。整篇演講很有針對性，不僅說服力極強，而且具有巨大的感染力。

【高分作文2】

天下興亡，青年有責

重慶一考生

尊敬的各位來賓，各位青年朋友：

大家好！

非常榮幸能夠代表兩億多中國青年和來自全世界的青年朋友探討“攜手共創(chuàng)未來”的話題。今天我演講的題目是《天下興亡，青年有責》。

“天涯若比鄰”，科技的進步和社會的發(fā)展讓“地球村”的概念成為現(xiàn)實。曾經(jīng)我們還在質(zhì)疑“蝴蝶效應”的危言聳聽;曾經(jīng)我們還在網(wǎng)絡世界里沉浸，認為我們已有足夠的能力影響甚至改變世界。

在地震、海嘯、泥石流等一個又一個的自然災害中，大自然顯示了自己無比巨大的破壞力。2020年初，突如其來的新冠肺炎再次讓我們思考：如何讓我們?nèi)祟惻c地球和諧共生，以謀求更好發(fā)展？

截至目前，全世界已經(jīng)有216個國家和地區(qū)有了新冠肺炎確診病例，感染者過千例的國家達到138個，過萬例的國家達到70個。“真正的英雄主義是認清生活的真相之后，依然熱愛生活?！毙鹿诓《窘o人類帶來災難，但災難也讓我們聯(lián)系得更加緊密，我們每個人都應是積極應對現(xiàn)實問題的英雄。

中國最先遭受疫情的打擊。在抗疫初期，中國人民萬眾一心，與病毒進行頑強的抗爭，在極短的時間內(nèi)，以最快的速度控制住了疫情的迅猛勢頭?！扒嗌揭坏劳朴辍薄巴瑲膺B枝”，中國得到了來自世界各國的精神及物資支持。后來，當病毒在世界范圍內(nèi)肆虐時，中國盡管自己國內(nèi)的抗疫任務依然艱巨，但還是采用捐贈物資、派出醫(yī)療隊伍、傳授抗疫經(jīng)驗等不同方式幫助世界各國共渡時艱，讓很多國家的民眾體會到相互扶助的力量。

2500年前，中國圣賢主張的“萬物并育而不相害，道并行而不相?！笔菛|方民族的處世哲學，而“平等、包容、多元”也是世界人民不懈的追求。我們擁有著“世界大同”的共同理念和信仰。而青年是人一生中最勃發(fā)、最有創(chuàng)造力的時期，青年人無所畏懼，世界就充滿希望。越是在這樣危急的時刻，青年人越要挺身而出，“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”，一個人的價值就應當貢獻在最需要的地方，在美好生活的提升中實現(xiàn)自身的價值。

中國領導人習近平總書記稱贊北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”：“不畏艱險、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量?！迸c此同時，世界各地的青年人都在用自己的力量融入這場“抗疫”中。每個人都不是孤島，每個民族與國家都需要緊密相連。

志合者，不以山海為遠。讓我們攜手描繪大同世界的美好圖景吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【點評】

該文突出特點有三：1.立足現(xiàn)實，極接地氣。作者以材料要求為依據(jù)，開門見山，從新冠肺炎疫情說起，談古說今，視野開闊，思維在古今中穿梭，縱橫捭闔，思想性強。2.思路清晰，過渡自然。作者以新冠肺炎疫情為起點，先展現(xiàn)中國的抗疫努力和成果，再引出世界各國間的相互扶持。在此基礎上，自然而然地闡發(fā)中國人的處世哲學和普世價值的契合處，倡導青年人挺身而出，讓世界充滿希望。演講最后則以中國古語收束、升華，簡而有力，發(fā)人深省。整篇文章邏輯嚴密，層進性強。3.語言親切，感染力強。本文作為一篇演講稿，貫穿全文的是情境意識，具體體現(xiàn)在主題明確、針對性強、富有感染力等方面，作者語言親切，無論是過去汲取經(jīng)驗，還是列舉相關(guān)全球性疫情，都能引起青年大會與會青年聽眾的共鳴，讓聽眾有思想和情感的參與，從而使演講具有強大的感染力。

【高分作文3】

把孤島連成大陸

重慶一考生

親愛的代表們：

大家好！

今天我演講的題目是《把孤島連成大陸》。2020年的景象與過往的任何一年都不同，沒有了往年熱熱鬧鬧的歡聚場面，也沒有了熙熙攘攘的返工大潮。青年人不再風風火火地進出寫字樓，城市亦缺乏了穿梭的忙碌身影，我們將目光聚焦于起起伏伏的數(shù)字，瞬息變化的疫情，我們關(guān)注著世界的每個角落——因為這場疫情。

這場突如其來的疫情，讓以往習以為常的事情都變得遙不可及，似乎每一個決定、每一個腳步都關(guān)乎群體、人類，一個人、一個噴嚏可能就會引發(fā)一個城市的劫難，人之于社會變得如此渺小而無力。病毒迅速傳播，感染指數(shù)急速增長，我們看到的是普通人的無奈和淚水，是人之于世界的渺小。曾經(jīng)我們可以說一個人可以奮斗出一片天地，做出一番事業(yè)，成就自己的人生，可在此次疫情面前，我們才真正領悟到個人的力量是如此之渺小。當中國的國家工作人員兢兢業(yè)業(yè)緊急指揮和部署防疫工作的時候，當浩浩蕩蕩的救援支隊從五湖四海出發(fā)抵達武漢的時候，當醫(yī)務人員徹夜工作救助病患的時候，我們看到了，人不是一座孤島，沒有人能自成一體、與世隔絕，我們需要集體，需要一個安穩(wěn)的“家”，一個互助共贏的社會。

在災難面前，集體的力量是如此的強大和不可抵擋。盡管在時代的高速運轉(zhuǎn)之下，我們宛如高速運轉(zhuǎn)的陀螺，從外界看來是獨立的，是可以自我運轉(zhuǎn)的，但在這個萬物互聯(lián)的時代里，沒有一個人能獨善其身，沒有一個人的命運不與時代的命運休戚相關(guān)，我們都成了社會生態(tài)鏈的一環(huán)。

人類文明的版圖，從來都是波譎云詭，盡管當今依舊有國家“關(guān)門退群”、宣揚“霸權(quán)、恐怖主義”，但從過往的歷史來看，閉關(guān)鎖國必定會帶來歷史的落后，盲目自大必然會造成發(fā)展的停滯。當改革開放的春風吹來之時，方知張開懷抱與世界共享互聯(lián)，才是發(fā)展的正確之道。沒有一個國家能成為孤島獨享繁榮，只有將孤島連成大陸，讓整個世界成為互聯(lián)的整體，我們才能共渡疫情，共享繁榮。

“同氣連枝，共盼春來。”2020年的“凜冬”必定會過去，我們必定會迎來人類命運的新的春天。我的演講完畢，謝謝大家！

【點評】

本文突出優(yōu)點有二：1.立足現(xiàn)實，極接地氣。作者在這篇演講稿中，緊密結(jié)合當下的新冠肺炎疫情，既照應了題目材料，又體現(xiàn)了對現(xiàn)實的關(guān)注，體現(xiàn)了演講者務實的時代擔當精神。這不僅反映了寫作者審題上的嚴謹與精準，而且顯示了寫作者具有可貴的現(xiàn)實主義情懷，從而也使得整篇演講稿既切合題意，又有極強的現(xiàn)實意義。2.正反對比，視野開闊。這篇演講稿既有對中國政府面對新冠肺炎疫情正確應對的肯定，也有對某些國家“關(guān)門退群”、宣揚“霸權(quán)、恐怖主義”等錯誤行為的批評，正反對比中，不僅讓受眾自然能判斷出孰是孰非，誰的做法可取，誰的做法荒唐，也能使論述的涉及面得以擴大，視野不再局限于某一個國家，而是著眼于全球，更為符合此次演講稿的寫作要求。

[作者通聯(lián)：孟曉東，安徽淮北市天一中學;李坤鵬，安徽淮北市天一中學]