2014年27期
刊物介紹
本刊全面貫徹黨的教育方針，密切配合語(yǔ)文課堂教學(xué)，提高中學(xué)師生掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力。
中學(xué)語(yǔ)文
視點(diǎn)
教學(xué)一線
- 把握課堂細(xì)節(jié)，抓住精彩瞬間——課堂隨機(jī)資源的利用
- 從“象牙塔”走向“十字街頭”
- 點(diǎn)燃創(chuàng)造的火把 激活靈動(dòng)的課堂——談?wù)勅绾谓M織小組討論教學(xué)
- 開(kāi)展自主合作學(xué)習(xí)提升語(yǔ)文教學(xué)成效
- 語(yǔ)文之美在語(yǔ)言
- 論語(yǔ)文課堂導(dǎo)入中學(xué)生的主體地位
- 淺談“發(fā)散思維”在學(xué)生習(xí)作立意中的運(yùn)用
- 淺談閱讀教學(xué)中的“讀”和“品”
- 談如何構(gòu)建高中語(yǔ)文高效課堂
- 從周記寫(xiě)作訓(xùn)練看作文教學(xué)的提升之路
- 語(yǔ)文有效教學(xué)當(dāng)為之三“點(diǎn)”
- 關(guān)于“有效教學(xué)”的“有效性定位”的思考
- 語(yǔ)文教師要善于化繁為簡(jiǎn)
- 追尋現(xiàn)當(dāng)代散文教學(xué)的四個(gè)向度