2020年2期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學(xué)生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過關(guān)的難題為指向，以幫助中學(xué)生大大賽大考中奪魁為目標(biāo)，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂幸福感為致力點(diǎn)；運(yùn)用精彩范例，點(diǎn)燃求知之火，指導(dǎo)，首先指導(dǎo)認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我，而后認(rèn)識(shí)作文。
作文成功之路·教育前言
高考沖刺·寫作導(dǎo)航版
- 疫魔來襲：眾志成城，共克時(shí)艱
- 三評(píng)“國民素質(zhì)”
- 這個(gè)世界的問題出在哪里
- “權(quán)衡與選擇”類任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文“傳統(tǒng)文化”構(gòu)思演練
- 材料作文“今天，我們應(yīng)怎樣愛國”導(dǎo)寫
- 材料作文“展現(xiàn)崇高品質(zhì)，彰顯時(shí)代風(fēng)采”導(dǎo)寫
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文“燃文化”導(dǎo)寫
- 把握“三一”原則，厘清審題思路
- 2020年高考作文預(yù)測(cè)題及思路點(diǎn)撥
- 時(shí)事熱點(diǎn)素材多維解讀與運(yùn)用
- 時(shí)鮮素材思與用
高考沖刺·青春風(fēng)采版
學(xué)苑掇英
- 發(fā)現(xiàn)寫作樂趣，養(yǎng)成寫作習(xí)慣
- 高中作文教學(xué)對(duì)策研究
- 高中語文作文教學(xué)的問題及對(duì)策
- 試談我們作文訓(xùn)練中的命題
- 真誠、真摯、真切地寫作
- 從高考作文題談高中作文教學(xué)
- 如何在小學(xué)語文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力
- 談小學(xué)語文寫景作文教學(xué)方法
- 優(yōu)化教學(xué)方法 提高作文質(zhì)量
- 試論發(fā)散性思維在高中語文作文教學(xué)中的作用
- 小學(xué)作文起步教學(xué)策略分析
- 自改，發(fā)展小學(xué)生寫作能力的最佳路徑
- 利用課外積累，優(yōu)化小學(xué)寫作教學(xué)
- 語文作文教學(xué)中的生本教育研究
- 淺談初中片段作文教學(xué)的優(yōu)化
- 指導(dǎo)初中議論文寫作的點(diǎn)滴體會(huì)
- 開展實(shí)踐活動(dòng)，提升審美鑒賞力
- 小學(xué)作文因材施教的指導(dǎo)策略
- 高中議論文教學(xué)序列化訓(xùn)練的探索與思考
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
- 初中作文教學(xué)面臨的困境與對(duì)策分析
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中微課資源的開發(fā)與應(yīng)用
- 傳統(tǒng)文化在高中作文教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 初中作文教學(xué)中如何進(jìn)行德育滲透
- 網(wǎng)絡(luò)背景下的高中作文智慧教學(xué)
- 高中語文作文教學(xué)的實(shí)用性與創(chuàng)新性研究
- 淺談中職語文作文素材積累的途徑
- 流行文化對(duì)高中作文教學(xué)的影響分析及對(duì)策研究
- 放飛心靈，快樂作文
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文寫作教學(xué)策略研究
- 淺談如何優(yōu)化小學(xué)語文作文教學(xué)
- 部編版語文低年級(jí)寫話教學(xué)的策略
- 創(chuàng)新小學(xué)語文作文教學(xué)的策略
- 小學(xué)語文作文技巧創(chuàng)新方法探討
- 小學(xué)語文作文教學(xué)方法的創(chuàng)新途徑探析
- 如何在初中語文文本教學(xué)中提升學(xué)生的寫作能力
- 初中語文作文寫作方法指導(dǎo)策略
- 論課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 依托繪本創(chuàng)意閱讀，培養(yǎng)學(xué)生“聽說讀寫”能力
- 小學(xué)作文細(xì)節(jié)描寫指導(dǎo)方法研究