2016年32期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來，它始終堅持“宣傳職教、研究職教，服務職教，引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時代脈搏，貼近職教實際，聚焦職教熱點與難點，關(guān)注職教改革與發(fā)展，融理論性、實踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺，是職教研究與教研機構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學院（校）、成人教育與培訓機構(gòu)及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
職教通訊
- 基于特色專業(yè)群的高職院校內(nèi)涵建設(shè)路徑探析
- 論湖南高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
- 高職院校產(chǎn)教融合校企合作模式的探索與實踐
——以蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院為例 - 人才培養(yǎng)方案的研制：需賦知情權(quán)予教師
- “厚植發(fā)展優(yōu)勢”背景下高職院校文科生科學精神的培育
- 校企深度合作軟件人才培養(yǎng)模式研究
- “工匠精神”培育與高職院校的教育追求
- 網(wǎng)絡社會背景下宋詩對高職生“理趣”的培養(yǎng)
- 高職院校LED照明技能型人才培養(yǎng)探析
- 基于OBE模式的高職道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)設(shè)計
- 財經(jīng)類高職院校構(gòu)建素質(zhì)教育體系的基本路徑
- 高職院校實施職業(yè)資格證制度的思考與實踐
——以江西財經(jīng)職業(yè)學院為例 - 體育高職院校技能競賽現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
- 中職機電專業(yè)課學習評價的生本思考
- 二級管理模式下做好高職院校系辦主任工作的對策
- 高等學校財務管理制度變革的動因分析
- 高職院校開展現(xiàn)代學徒制管理的瓶頸與思考
- 高校做好大學生職業(yè)指導工作的探索
- 新時期高職院校學生安全教育與管理策略探析
- 高職院?！叭娜睂W風建設(shè)創(chuàng)新探索與實踐
- 高職院校教師發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)探析
- 高職院校教師隊伍建設(shè)的問題及對策
- 高校專業(yè)教師擔任班主任的利弊分析與思考
- 心理咨詢技術(shù)在高校輔導員談心談話中的運用
- 新常態(tài)下做好高校共青團工作的思考
- 新媒體環(huán)境下對五年制高職校校園輿情的研究
- 高職學生社區(qū)志愿服務長效機制初探
——以無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校烹飪專業(yè)為例 - 中職學校學生公約核心素養(yǎng)的養(yǎng)成