2014年3期
刊物介紹
本刊及時(shí)介紹衛(wèi)生改革，以病人為中心，衛(wèi)生管理和臨床醫(yī)療中道德發(fā)展，道德繼承、道德地位、道德作用、道德標(biāo)準(zhǔn)、道德培養(yǎng)、道德培育等出現(xiàn)的道德問題及對(duì)策，提供國(guó)際醫(yī)學(xué)倫理發(fā)展，研究信息，提供有關(guān)管理理論、科研成果、典型經(jīng)驗(yàn)和工作方法，為解決臨床道德問題，正確處理醫(yī)建關(guān)系、醫(yī)際關(guān)系，提高醫(yī)護(hù)人員自身素質(zhì)，加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，提供操作性規(guī)范和方法，及時(shí)報(bào)道國(guó)家有關(guān)部門報(bào)導(dǎo)關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要指示、論述。人工授精、計(jì)劃生育、器官移殖、安樂死、臨終關(guān)懷、克隆技術(shù)、基因工程等，也是本刊著力反映的一個(gè)側(cè)面。是我國(guó)唯一關(guān)于醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的大型學(xué)術(shù)刊物。
中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
- 社群在知情同意過程中的作用*
- 提高醫(yī)學(xué)倫理學(xué)對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的貢獻(xiàn)率
——中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與生命倫理學(xué)發(fā)展研究之六 - 新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中心成世衛(wèi)首個(gè)亞洲合作機(jī)構(gòu)
- 中國(guó)母親境遇指數(shù)排名上升至第61位
- 歐洲委員會(huì)發(fā)布《臨終醫(yī)療程序指南》
- Ruth Chadwick
- 某醫(yī)院臨床試驗(yàn)倫理委員會(huì)運(yùn)行中的問題及解決對(duì)策*
- 某醫(yī)院倫理委員會(huì)在臨床試驗(yàn)開展中的職能、存在的問題與對(duì)策研究
- 論倫理委員會(huì)秘書在臨床研究跟蹤審查中的作用
- 藥物臨床試驗(yàn)中不同倫理審查模式的比較*
- 評(píng)倫理審查委員會(huì)的認(rèn)證
- 高校社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員工作滿意度研究*
- 濱海區(qū)緊密型醫(yī)療聯(lián)合體基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)員工滿意度的調(diào)查及分析*
- PICC帶管出院患者健康教育需求調(diào)查
- 超促排卵技術(shù)應(yīng)用中的倫理問題
- 老年病診療過程中存在的倫理問題及對(duì)策
- 高新技術(shù)在臨床檢驗(yàn)應(yīng)用中的倫理研究
- 分子病理診斷的倫理探討
- 關(guān)于高危新生兒臨床救治的倫理思考*
- 風(fēng)濕內(nèi)科護(hù)理常見的倫理問題及對(duì)策研究
- 頸椎病和腰椎間盤突出患者手術(shù)后護(hù)理滿意度研究
- 基于醫(yī)院災(zāi)害脆弱性分析的傷醫(yī)應(yīng)對(duì)*
- 某院急診科暴力事件調(diào)查分析及應(yīng)對(duì)策略
- 臨終關(guān)懷本土化發(fā)展的困境與出路*
- 促進(jìn)中國(guó)安樂死立法的建議*
- 腫瘤患者臨終關(guān)懷的幾個(gè)問題研究
- 公民逝世后器官捐獻(xiàn)的推定同意及其在中國(guó)的可行性
- 國(guó)外醫(yī)患溝通質(zhì)量評(píng)價(jià)量表研究綜述*
- 醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力提升的角色干預(yù)研究*
- 從患者需求視角談和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建
- 結(jié)構(gòu)-過程-結(jié)果理論下的醫(yī)患關(guān)系緊張應(yīng)對(duì)對(duì)策
- 基于期望差異理論的醫(yī)患信任危機(jī)研究
- 精神障礙診斷中的倫理問題分析
- 傳統(tǒng)儒家德性倫理對(duì)當(dāng)前“醫(yī)德”文化建設(shè)的啟示
- 以創(chuàng)新為切入點(diǎn)促進(jìn)公立醫(yī)院醫(yī)德建設(shè)的幾點(diǎn)思考*
- 多元文化背景下醫(yī)學(xué)生醫(yī)德系統(tǒng)構(gòu)建探討*
- 德育美學(xué)觀視域下的高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)德教育探析
- PBL與醫(yī)德教育結(jié)合的教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用探索
- PBL模式下醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教學(xué)實(shí)效性探索*
- 醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)之認(rèn)知及需求的調(diào)查分析*
- 對(duì)醫(yī)院引入第三方機(jī)制開展社會(huì)評(píng)價(jià)的研究報(bào)告
- 新形勢(shì)下影響醫(yī)務(wù)人員積極性的相關(guān)因素調(diào)查和對(duì)策研究*
- 連續(xù)性腎臟替代治療中護(hù)士“慎獨(dú)精神”的體現(xiàn)及培養(yǎng)
- 培育醫(yī)務(wù)人員職業(yè)精神的探索與實(shí)踐*
- 提升醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)背景下通識(shí)教育課程設(shè)計(jì)問題的思考*
- 論醫(yī)學(xué)人文教育的超越意義*
- 論衛(wèi)生行業(yè)的文化建設(shè)與思想政治工作的關(guān)系
- 山西省三甲醫(yī)院住院醫(yī)師人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與思考