鄭 曦,田喜慧
(北京老年醫(yī)院科教處,北京 100095,zhengxi091@163.com)
臨床倫理
老年病診療過程中存在的倫理問題及對策
鄭 曦,田喜慧
(北京老年醫(yī)院科教處,北京 100095,zhengxi091@163.com)
老年病的診療與醫(yī)院、家庭、社會三方面會產(chǎn)生一些問題。針對這三個方面的問題,處理老年病診療過程中倫理問題的對策有:尊老愛老,注重知情同意,加強(qiáng)醫(yī)患溝通;多學(xué)科團(tuán)隊(duì)共同診療;推行老年綜合評估;加強(qiáng)教育培訓(xùn);家庭社會共同參與。
老年??;倫理問題;醫(yī)患溝通;醫(yī)療對策
1.1 與老年病診療有關(guān)的醫(yī)院內(nèi)倫理問題
首先老年患者隨著年齡增大,認(rèn)知能力減退、記憶力降低,一些患者還存在語言障礙,增加了醫(yī)院有效溝通的難度;缺乏家屬陪伴的老年患者經(jīng)常出現(xiàn)敘述病史不全面甚至提供錯誤病史誤導(dǎo)醫(yī)生的情況;患者不能完全理解醫(yī)生交代的病情和注意事項(xiàng)導(dǎo)致治療依從性差等。
其次老年病醫(yī)生存在以往接受的醫(yī)學(xué)倫理相關(guān)培訓(xùn)較少,缺乏與患者和家屬有效溝通的技能,涉及患者的知情同意權(quán)時,由于與患者或家屬缺乏溝通或溝通不暢,告知不充分,導(dǎo)致患者質(zhì)疑醫(yī)療方案或醫(yī)生道德缺失違背職業(yè)操守等。
最后老年病醫(yī)生在實(shí)際工作中面臨著倫理道義問題:如長期臥病在床的老年患者,尤其是重病患者,是讓其痛苦的維持生命,還是選擇安寧離去,是否應(yīng)該支持安樂死等。再如康復(fù)治療師對比早期和后期的偏癱患者時,面臨著倫理選擇問題:當(dāng)患者的治療到一定階段時,再繼續(xù)治療可能收到的效果甚微,卻需要患者及家屬花費(fèi)很多的費(fèi)用,想終止后者的治療時,往往會受到患者家屬的干擾。但也有調(diào)查結(jié)果顯示,雖然偏癱后期患者進(jìn)行康復(fù)治療收效不如早期偏癱患者,但由于得不到正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練,患者的日常生活自理能力及運(yùn)動功能卻有不同程度的下降。[1]繼續(xù)為后期偏癱患者治療,會使早期患者喪失最佳的治療時機(jī),是終止后期治療將治療機(jī)會轉(zhuǎn)向偏癱早期患者還是為其繼續(xù)治療,醫(yī)生很難作出倫理選擇。
1.2 與老年病診療有關(guān)的家庭倫理問題
老年病多為慢性疾病,需要長期服藥治療,甚至家庭人員的護(hù)理,這既增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給家庭成員帶來了精神負(fù)擔(dān)。子女工作壓力大疏于對老人的照護(hù),甚至有歧視、虐待老人的現(xiàn)象。而長期患病對患者也很痛苦,易伴有焦慮,煩躁,易怒,多疑等各種心理障礙,易致家庭人際關(guān)系緊張,造成溝通障礙。
1.3 與老年病診療有關(guān)的社會倫理問題
隨著人口老齡化的增長,對社會醫(yī)療保險(xiǎn)制度、養(yǎng)老保障制度、社區(qū)服務(wù)和社會支持養(yǎng)老等要求也在不斷增加。由于老年人年齡、疾病、經(jīng)濟(jì)來源、家庭狀況、社會地位、文化層次、醫(yī)療保障狀況等因素,使老年病患者成為一大弱勢群體,給家庭和社會造成較大的負(fù)擔(dān),這是目前非常嚴(yán)峻的社會問題。且我國老年醫(yī)學(xué)發(fā)展起步較晚,各地老年醫(yī)院和老年專業(yè)醫(yī)生培養(yǎng)和建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),地區(qū)差異大,醫(yī)療資源相對不足,對老年醫(yī)學(xué)重視程度和扶植力度不夠等社會倫理問題。
2.1 尊老愛老,注重知情同意,加強(qiáng)醫(yī)患溝通
尊老愛老是我國的傳統(tǒng)美德,老年人在其一生中為家庭做出了重要貢獻(xiàn),老年醫(yī)護(hù)工作者和家庭成員都要尊重老年患者的生命、人格和權(quán)利,不僅在疾病上進(jìn)行救治,還要在精神、心理上進(jìn)行關(guān)心和疏導(dǎo)。
在醫(yī)患溝通時,可以增加談話的次數(shù)和時間,采用患者能理解的語言和方式進(jìn)行交流。和患者溝通不暢時,要積極與家屬和陪護(hù)人員進(jìn)行溝通,征得他們的支持和理解。在知情同意方面,醫(yī)生要本著實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行充分的信息傳達(dá),使病人或其家屬自主做出選擇。醫(yī)院以健康宣教、講座等形式對患者和家屬進(jìn)行教育,建立起新的醫(yī)學(xué)倫理概念(即醫(yī)生和患者雙向?qū)Φ汝P(guān)系:患者尊重醫(yī)生的專業(yè)知識、醫(yī)生則應(yīng)尊重患者的自決權(quán)利),每一個醫(yī)生都懂得醫(yī)生是患者的依賴者-委托者,應(yīng)當(dāng)主動向患者提供有關(guān)疾病的治療信息,幫助患者選擇最佳治療方案,讓患者參與到自身的醫(yī)療決策中來,實(shí)現(xiàn)以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)模式,彰顯醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中的“尊重與自主”原則。
2.2 多學(xué)科團(tuán)隊(duì)共同診療
多學(xué)科團(tuán)隊(duì)包括老年病醫(yī)師或全科醫(yī)師、老年病護(hù)士、老年康復(fù)治療師等。團(tuán)隊(duì)成員來自不同的學(xué)科,各成員不僅提供各學(xué)科不同信息,共同參與對患者管理決策的制定,以患者為中心,從臨床、心理、營養(yǎng)和社會學(xué)多方面權(quán)衡利弊,綜合考量,創(chuàng)造性地解決患者的多種復(fù)雜問題。有研究結(jié)果表明,老年病的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)診療和管理模式較傳統(tǒng)醫(yī)療模式可明顯提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,顯著增強(qiáng)老年患者的治療效果,有效降低醫(yī)療、康復(fù)和護(hù)理費(fèi)用;可控制或減少老年病并發(fā)癥的發(fā)生,恢復(fù)或提高患者的日常生活能力,[2]降低因老年病而致的殘疾率和死亡率,減輕患者家庭和社會的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高患者、家庭和社會對醫(yī)院的滿意度。[3]
2.3 推行老年綜合評估
老年綜合評估(CGA)是老年醫(yī)學(xué)中極為重要的內(nèi)容。它不僅包括一般的醫(yī)學(xué)評估(診斷),而且還包括對老年人軀體功能、精神心理、社會經(jīng)濟(jì)、生活環(huán)境和生存質(zhì)量等方面的評估,它圍繞老年人的生活能力,全面評估關(guān)于老人軀體、精神和社會需求的信息,篩查出影響老人疾病預(yù)后和增加死亡率的老年綜合征和老年問題,以改善并維持自我生活照顧能力為目的,為老年患者制定科學(xué)、合理和有效的預(yù)防、保健、治療、康復(fù)和護(hù)理計(jì)劃,從而提高老年患者的生命質(zhì)量。而目前國內(nèi)以醫(yī)院為基礎(chǔ)的CGA的工作開展較有限,大多使用國外的量表,而國內(nèi)外在人種、地域、文化、體質(zhì)、思想等因素上均有差異,因此借鑒國外的研究成果和經(jīng)驗(yàn),制定適合我國的應(yīng)用于老年醫(yī)院和其他老年醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的量表,是推行CGA的必然趨勢。多學(xué)科團(tuán)隊(duì)和老年綜合評估這兩種方式運(yùn)用于老年病的診療中均體現(xiàn)著醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中的“有利與不傷害”原則。
2.4 加強(qiáng)教育培訓(xùn)
老年病醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和周到細(xì)致的組織管理工作,建立以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)模式。對老年醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)職業(yè)操守、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)范行醫(yī)教育,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,同時要加強(qiáng)人文關(guān)懷,服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程人性化,醫(yī)護(hù)服務(wù)人本化,最好能將倫理查房的設(shè)想不斷發(fā)展和完善。[4]在對患者和家屬的教育過程中,可推行“生前預(yù)囑”和開展“死亡教育”等形式使其了解老年病的診療目的和原則,以做出正確的倫理選擇。
2.5 家庭社會共同參與
家庭成員都應(yīng)尊重老年人,有義務(wù)對老年患者進(jìn)行耐心細(xì)致的關(guān)懷和照顧。通過家庭成員內(nèi)部促進(jìn)諒解,增進(jìn)情感交流和相互關(guān)心的做法,調(diào)整老年病患者的負(fù)面情緒,減輕心理壓力。
而社會需要為老年患者營造一個人人平等,醫(yī)療保健資源共享的環(huán)境,尊重其生命和自主性。整個社會應(yīng)提高對老年病的重視,對其提供政策支持,比如政府應(yīng)結(jié)合我國傳統(tǒng)的道德倫理觀念討論和制定安樂死是否應(yīng)合法化及相關(guān)的法律細(xì)則;逐步增加對老年醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入;建立和健全老年醫(yī)療、養(yǎng)老的一系列制度;增加和促進(jìn)老年醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè);大力培養(yǎng)老年病專業(yè)人員;采取在社區(qū)中推行老年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提高家庭病床的利用率以減少醫(yī)院和家庭的負(fù)擔(dān)等對策,充分體現(xiàn)“公正與互助”的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則。
[1] 況麗,葉明,燕敏,等.淺析醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理繼續(xù)教育及其切入路徑[J].中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué),2011,24(4):477-478,493.
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〔修回日期2014-04-02〕
〔編 輯 李恩昌〕
Ethical Issues and Counterm easures in the Process of Geriatric Diagnosis and Treatm ent
ZHENG Xi,TIAN Xi-hui
(Office of Science and Education,Beijing Geriatric Hospital,Beijing 100095,China,E-mail:zhengxi091@163.com)
The features of hospital,family and society will produce some ethical issues during geriatrics of diagnosis and treatment.Based on these issues,the countermeasures to resolve these ethical issues involve:respecting elders,focusing on doctor-patient communication,multi-disciplinary team,comprehensive geriatric assessment,strengthening education and training aswell as family community participation.
Geriatric Disease;Ethical Issues;Doctor-patient Communication;Medical Countermeasure
R-052
A
1001-8565(2014)03-0345-02
2014-02-17〕