2019年1期
刊物介紹
《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志是中國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究與開(kāi)發(fā)應(yīng)用的唯一雜志，中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育技術(shù)分會(huì)會(huì)刊。雜志立足于醫(yī)學(xué)教育技術(shù)學(xué)術(shù)研究，帶動(dòng)其在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的實(shí)踐探索，以推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)代化，是國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)工作者、醫(yī)學(xué)院校教師、管理人員、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員、信息工程技術(shù)人員等進(jìn)行學(xué)術(shù)探討，反映新技術(shù)及應(yīng)用成果，交流教學(xué)應(yīng)用體會(huì)的平臺(tái)和園地。
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
理論探索與實(shí)踐
- 改革開(kāi)放40年：教育信息化從1.0到2.0的嬗變與超越
- 精準(zhǔn)匹配目標(biāo)消費(fèi)群體的教育信息化轉(zhuǎn)型策略研究
- 我國(guó)混合式學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 基于醫(yī)學(xué)教育特殊性視角的一流大學(xué)醫(yī)學(xué)院管理體系建設(shè)分析
- “雙一流”建設(shè)背景下中醫(yī)藥院校校務(wù)工作的挑戰(zhàn)及路徑選擇
- 醫(yī)學(xué)本科生參與臨床流行病學(xué)調(diào)查對(duì)科研能力培養(yǎng)的積極影響
- 住院總醫(yī)師培訓(xùn)制度在提升急診專業(yè)人才素質(zhì)教育中的作用
- 中美醫(yī)學(xué)博士研究生科研能力培養(yǎng)的差異淺析
- 基于內(nèi)容分析法的深度學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)研究綜述
- 華西百年醫(yī)學(xué)教育技術(shù)之路的啟示—從堅(jiān)持媒介資源建設(shè)談起
技術(shù)與教育
- 基于急診大數(shù)據(jù)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)課程綱要擬定探索
- 人體標(biāo)本鑄型技術(shù)在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- SPOC與“雨課堂”相結(jié)合的混合教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用研究—基于機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)流程的實(shí)踐
- 數(shù)字化校園中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與資源共享管理平臺(tái)的構(gòu)建研究
- 基于微信公眾平臺(tái)的遠(yuǎn)程CBL模式在泌尿外科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
- 基于游戲教育法的醫(yī)學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 3D打印聯(lián)合PBL教學(xué)促進(jìn)骨科教學(xué)效果的系統(tǒng)綜述
- 醫(yī)學(xué)虛擬仿真軟件在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用—以《家兔失血性休克及微循環(huán)觀察》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為例
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用
- Multisim仿真軟件在醫(yī)學(xué)影像電子學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用