2022年4期
刊物介紹
《藝術(shù)家》的辦刊宗旨是以“二為”“雙百”方針為指導(dǎo)，報(bào)道各藝術(shù)門類的動(dòng)態(tài)、成果，展示各個(gè)層面文藝工作者的創(chuàng)作成就和精神面貌。 br 欄目設(shè)置： br 創(chuàng)作、評(píng)論、藝術(shù)作品、精品視角、美術(shù)視點(diǎn)、藝術(shù)雜談、設(shè)計(jì)藝術(shù)、藝術(shù)教育、文學(xué)藝術(shù)、音樂與舞蹈、戲劇與影視、文化產(chǎn)業(yè)。
藝術(shù)家
精品視角
美術(shù)視點(diǎn)
設(shè)計(jì)藝術(shù)
藝術(shù)教育
- 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)如何舉辦一場(chǎng)成功的演出
- 奧爾夫音樂教育思想在高校音樂鑒賞課教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)字時(shí)代下的舞蹈藝術(shù)教育現(xiàn)狀與效率提升策略
- 高職院校鋼琴教學(xué)引入思政教育的途徑
- 混合式教學(xué)在職業(yè)院校音樂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 新商科背景下高校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)手繪實(shí)踐教學(xué)反思與改革建議
——以貴州商學(xué)院為例 - 歌劇重唱在高校聲樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 立德樹人視域下高職音樂的教學(xué)創(chuàng)新思考
- 慕課教育環(huán)境下舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新與探索
- 課程思政背景下高校書法類課程教學(xué)改革實(shí)踐研究
——以湖州學(xué)院“書法與篆刻”專業(yè)基礎(chǔ)課為例
音樂與舞蹈
- 演奏需要“原創(chuàng)”和“特色”
——鋼琴雙博士呂南樵的演奏詩學(xué) - 歌劇《草原之歌》中儂措加唱段音樂形象及演唱策略
——以《飛出這苦難的牢籠》為例 - 文化自信視閾下中國古典舞的傳承與創(chuàng)新
——以舞蹈《相和歌》為例 - 舞蹈創(chuàng)作中創(chuàng)生性智慧對(duì)工具理性的打破
- 當(dāng)代流行音樂演唱中的技巧特征
- 20世紀(jì)音樂類型與特點(diǎn)
- 城鎮(zhèn)化建設(shè)背景下民間傳統(tǒng)音樂的“雙創(chuàng)”探索
- 舞蹈創(chuàng)編中具象典型人物的塑造
——以《十二金釵》為例 - 美聲唱法演唱歌曲《問云兒》的藝術(shù)探討
- 紅色鋼琴組曲的歷史演進(jìn)及其思政教育價(jià)值探析
——以《紅色娘子軍》為例 - 漢代“百戲”舞蹈的藝術(shù)特征分析
- 從伽達(dá)默爾詮釋學(xué)談古詩詞歌曲《大江東去》的演唱
- 合唱團(tuán)訓(xùn)練中律動(dòng)的運(yùn)用研究
- 民族音樂的作曲技術(shù)
- 維塔利《g小調(diào)恰空舞曲》小提琴演奏