2023年3期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來一直注重自己心來和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科視角
特別策劃·閱讀教學(xué)
備課參考
課例精選
教海擷英
- 基于素養(yǎng)培育的小學(xué)道德與法治讀本教學(xué)例談
- 試探中年級語境式詞語教學(xué)的實(shí)施策略
- 擁抱偉大的想法
- 讀寫融通：指向有深度的整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐探索
- 在語文教學(xué)中呵護(hù)兒童詩意生長的策略探究
- 思維生長：數(shù)學(xué)“板塊題組”設(shè)計(jì)策略探究
- 基于分類的幾何和圖形教學(xué)實(shí)踐
- 基于學(xué)習(xí)活動觀的英語主題式讀寫教學(xué)研究
- 基于學(xué)生思維發(fā)展的體育跨學(xué)科教學(xué)探究
- 課由境生，以境生情
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中高品質(zhì)學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)研究
- 從“碎片化”走向“整塊化”