2023年9期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社，由海南省教育廳創(chuàng)辦，其編輯出版的《新教育》是海南師范大學(xué)主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體，是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體?？缫灾逃l(fā)展、服務(wù)教育大局為己任，遵循“立足海南，面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優(yōu)勢，聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學(xué)教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺，為廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地。《新教育》下（校園） 遵循教育發(fā)展規(guī)律，貼合中小學(xué)生閱讀興趣。以開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生見識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生協(xié)作能力為宗旨；以促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)；注重融趣味性、知識性、可讀性于一體，開發(fā)還在潛能，激發(fā)學(xué)生閱讀，認知、探索的欲望和興趣，培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
- 課程思政背景下小學(xué)英語教學(xué)切點探尋
- “主體性”視域的學(xué)科德育教學(xué)探討
- 初中道德與法治項目式學(xué)習(xí)實施路徑探索
- “雙減”背景下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計與實施策略
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計策略
- 語文大單元教學(xué)的內(nèi)涵、基本要素與實施路徑
- “雙減”背景下小學(xué)英語高段作業(yè)的創(chuàng)新與優(yōu)化策略
- “雙減”背景下小學(xué)英語個性化作業(yè)的設(shè)計與實踐
- 基于素養(yǎng)導(dǎo)向的中小學(xué)“WEPEA”課堂教學(xué)觀察與評價體系建構(gòu)
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)語文“教智融合”策略初探
- 聚焦課標(biāo)“關(guān)鍵詞”，發(fā)展學(xué)生“核心素養(yǎng)”
探索
- 整體建構(gòu)教學(xué)：數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的高效路徑
- 大概念視角下小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)
- 高中音樂鑒賞自主性學(xué)習(xí)策略規(guī)劃
- 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的生活適應(yīng)校本課程資源開發(fā)實踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級計算教學(xué)的優(yōu)化策略
- 文化視域下的小學(xué)民族音樂教學(xué)研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中微課的應(yīng)用思考
- “五育”融合背景下小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)實施策略研究
- 應(yīng)用研學(xué)旅行模式，豐富生物教學(xué)實踐
- 小學(xué)科學(xué)實驗探究課型教學(xué)模式探析
- 聞曲而“思”喚情于“境”
- 數(shù)字化時代小學(xué)信息科技課堂生成性教學(xué)實踐探索
- 基于Scratch的游戲化教學(xué)與實踐探討
- 初中體育教師課堂教學(xué)行為有效性研究
- 淺析小語課堂思辨閱讀的路徑選擇
- 德育理念下英語閱讀教學(xué)實施路徑探索
- “體驗式教學(xué)”在高中音樂鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析體態(tài)律動在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用
- 初中作文選材的困惑與突破
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多樣化學(xué)科活動組織分析