2018年20期
刊物介紹
《文學(xué)教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學(xué)主辦, 國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的大型國(guó)家級(jí)文學(xué)類教育類的理論刊物。常設(shè)主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學(xué)教法、文本讀法、文章寫法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學(xué)爭(zhēng)鳴、文學(xué)美學(xué)、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學(xué)教育
闡釋
- 建議語(yǔ)的語(yǔ)用分析
- 《瑪雅》中的神秘主義認(rèn)識(shí)
- 從《小說(shuō)門》重新認(rèn)識(shí)小說(shuō)的文本特性
- “我可能V了假N”構(gòu)式分析
- 由《花間集序》觀歐陽(yáng)炯詞學(xué)思想之“艷”與“雅”
- 《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉兩則》中的民族文化探究
- 《港囧》的幽默對(duì)話技巧分析
- 從“三言”看明代民間俗信
- 淺析《論語(yǔ)》中的治學(xué)之道
- 對(duì)比《失樂(lè)園》與《京華煙云》中的不同婚姻及感悟
- 中西方飲食文化差異及其根源初探
- 從《老人與?！分惺サ貋喐绲男蜗蠼庾x硬漢精神
- 簡(jiǎn)析《牡丹亭》中幾個(gè)人物形象
策略
- 例析教學(xué)機(jī)智在語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐
- 語(yǔ)境在對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用
- 激勵(lì)理論在高校思想政治教育中的運(yùn)用
- 淺析高校日語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 立德樹(shù)人背景下高校師德師風(fēng)建設(shè)的探索路徑
- 高職學(xué)生理想信念現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 關(guān)鍵詞之于中學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)
- 試論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下漢語(yǔ)言文學(xué)的經(jīng)典閱讀與體驗(yàn)
- 基于英漢對(duì)比的翻譯技巧教學(xué)研究
- 高校雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育的有效融合探析
- 構(gòu)建小組合作學(xué)習(xí)模式 創(chuàng)設(shè)中學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 如何搭建文言文與現(xiàn)代文教學(xué)之間的橋梁
- 視域融合教學(xué)范式導(dǎo)向下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究
- 基于微信平臺(tái)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)課堂教學(xué)
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)探析
- 讓詩(shī)歌能在特教學(xué)生的課堂綻放
- 主題式教研在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)字化閱讀語(yǔ)境下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)論
- 利用元認(rèn)知提升閱讀的效率
- 初中生如何提高語(yǔ)文的自主學(xué)習(xí)意識(shí)
- 大學(xué)語(yǔ)文視角下的軍校校園文化建設(shè)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的實(shí)施策略
- 論語(yǔ)文創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合教學(xué)方法探索
- 新時(shí)代小學(xué)班主任管理路徑
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)策略
- 班主任管理工作中的問(wèn)題與對(duì)策
- 語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
發(fā)現(xiàn)
- 兩岸小學(xué)高段作文現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)比研究
- 高校大學(xué)生廉潔文化教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 女人因?yàn)榭蓯?ài)而美麗
——讀《做個(gè)有風(fēng)姿，懂風(fēng)情的女人》 - 對(duì)外語(yǔ)類院校少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀的思考
- 溫州方言全稱量化成分“何乜”“沃”“完”的初步考察
- Gap year在國(guó)內(nèi)高校推廣的可行性分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言給漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)的影響
- 高校團(tuán)學(xué)新媒體建設(shè)與思政工作
- 我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)演變及路徑
- 從教學(xué)內(nèi)容角度評(píng)價(jià)高中語(yǔ)文課
- 用馬克思主義文藝觀分析《平凡的世界》
- 關(guān)于《弟子規(guī)》的爭(zhēng)論
- 對(duì)情況報(bào)告寫作的思考
- 法國(guó)大革命對(duì)舊中國(guó)社會(huì)的影響
- 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東黨建思想簡(jiǎn)述
- 語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)視閾下的語(yǔ)文課程資源優(yōu)化論
- 語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀的教學(xué)研究
交流
- 黃渤海區(qū)域捕撈限額制度存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 西方消費(fèi)主義對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的影響及對(duì)策
- 基于學(xué)生滿意度的高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系及其建構(gòu)
- 高校圖書(shū)館醫(yī)藥古籍?dāng)?shù)字化研究
- 新媒體視角下高校學(xué)生安全教育工作探討
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”研究前沿
- “以人民為中心”思想的歷史進(jìn)程與內(nèi)在邏輯
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 基于第三方組織視角下的扶貧模式實(shí)踐研究
- 加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育 推進(jìn)高校廉政文化建設(shè)
- 差異化戰(zhàn)略在獨(dú)立學(xué)院法語(yǔ)專業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用
- 新時(shí)期高職院校畢業(yè)生社會(huì)需求認(rèn)同與人才培養(yǎng)
- 高職院校精準(zhǔn)資助育人長(zhǎng)效機(jī)制研究
- 窗口行業(yè)從業(yè)人員的語(yǔ)言能力評(píng)價(jià)體系研究
- 德國(guó)退養(yǎng)體系對(duì)我國(guó)人口老齡化的啟示
- 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 自然拼讀法與音標(biāo)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的結(jié)合應(yīng)用
- 學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探究
- 從語(yǔ)用行為失誤看大學(xué)日語(yǔ)教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
- 農(nóng)村學(xué)生青春期心里健康教育策略
- 新時(shí)代關(guān)于小學(xué)德育教育的思考
- 中職學(xué)校落實(shí)藝術(shù)教育的策略研究