2022年6期
刊物介紹
本刊是我國(guó)唯一的以教學(xué)研究為主，橫跨中學(xué)物理與大學(xué)物理教學(xué)，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展和應(yīng)用，關(guān)注國(guó)內(nèi)外物理教學(xué)改革，注意科學(xué)與文化結(jié)合，注重科學(xué)文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報(bào)
物理教學(xué)新思想 新視角
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中物理引課教學(xué)
- 科學(xué)前概念的多維度調(diào)查與對(duì)策分析
——以“水珠從哪里來(lái)”一課為例 - 新高考背景下物理分層教學(xué)的實(shí)踐探索
- 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比分析*
- 注重拓展探究 培養(yǎng)科學(xué)思維*
——以2019年高考全國(guó)卷Ⅲ理綜第19題的探究教學(xué)為例 - 程序流程圖在初中電路故障分析中的應(yīng)用*
- 相同電源并聯(lián)問題的解法討論
- 辨析建構(gòu)物理模型破解實(shí)際情境問題
- 從動(dòng)態(tài)電路探討電學(xué)元件U-I曲線兩種斜率的使用
物理教學(xué)與課程思政
知識(shí)介紹與研究綜述
競(jìng)賽與物理專題研修
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 一種測(cè)量水的汽化熱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)*
- 非平衡電橋原理的簡(jiǎn)易水質(zhì)檢測(cè)儀
- 體驗(yàn)式建筑物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革研究*
- 測(cè)量細(xì)絲直徑的一種新方法
- 基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課程現(xiàn)狀和教學(xué)設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新探究*
- 基于LabVIEW平臺(tái)的牛頓環(huán)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)
- 基于Python對(duì)方波激勵(lì)下的RLC串聯(lián)電路暫態(tài)過程實(shí)驗(yàn)的模擬仿真*
- “液體壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新