2012年6期
刊物介紹
本刊自1979年創(chuàng)刊以來，恪守辦刊宗旨，在普及與提高并舉的出版原則指導(dǎo)下，注重圖書館學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合，融學(xué)術(shù)性、知識性和實用性于一體，立足遼寧，面向基層、服務(wù)全國，很好地適應(yīng)了各級各類圖書情報工作者實踐、學(xué)習(xí)的需要。
圖書館學(xué)刊
理論園地
管理縱橫
信息組織
服務(wù)經(jīng)緯
- 我國大學(xué)生信息素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與分析*
- 青少年傳統(tǒng)閱讀推廣策略*——以惠州市青少年為例
- 數(shù)字圖書館的個性化信息服務(wù)——以廣州市越秀區(qū)圖書館自建地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫為例
- 圖書館信息服務(wù)的拓展
- 個人數(shù)字圖書館常用模式之比較
- 醫(yī)院圖書館電子閱覽室的創(chuàng)新服務(wù)
- 新型閱讀方式與高校圖書館的對策
- 基層圖書館在農(nóng)家書屋建設(shè)中的作用
- 網(wǎng)絡(luò)書評在圖書館數(shù)字閱讀中的應(yīng)用
- 少兒圖書館人氣資源的開發(fā)與利用
- 高校圖書館讀者服務(wù)工作管見
- 高校數(shù)字圖書館的個性化信息服務(wù)
- 閱覽空間分隔再造芻議
- 尊重孩子的天性是少兒圖書館的立館之本
- 論基層圖書館讀者工作的開拓與創(chuàng)新