2011年8期
刊物介紹
本刊自1979年創(chuàng)刊以來(lái)，恪守辦刊宗旨，在普及與提高并舉的出版原則指導(dǎo)下，注重圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，融學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和實(shí)用性于一體，立足遼寧，面向基層、服務(wù)全國(guó)，很好地適應(yīng)了各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)情報(bào)工作者實(shí)踐、學(xué)習(xí)的需要。
圖書(shū)館學(xué)刊
理論園地
- 圖書(shū)館與和諧文化建設(shè)研究*
- 新農(nóng)村圖書(shū)館發(fā)展態(tài)勢(shì)及持續(xù)發(fā)展保障原則
- 西學(xué)東漸對(duì)中國(guó)近代目錄學(xué)分類(lèi)體系的影響
- 關(guān)于“辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流”目錄學(xué)思想的哲學(xué)思辨
- 我國(guó)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 面向社會(huì)大眾的高校圖書(shū)館與公共圖書(shū)館互動(dòng)模式
- 公共圖書(shū)館應(yīng)在“農(nóng)家書(shū)屋”建設(shè)中發(fā)揮作用
管理縱橫
- 古籍文獻(xiàn)的酸化與現(xiàn)代修復(fù)技術(shù) *
- E-learning環(huán)境下高校圖書(shū)館管理決策咨詢(xún)機(jī)制的建構(gòu) *
- 基于提高圖書(shū)館工作滿(mǎn)意度的期望理論研究*
- 公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的SWOT分析
- 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代圖書(shū)館的管理與創(chuàng)新
- 圖書(shū)館員提升自我價(jià)值的策略
- 加強(qiáng)公共圖書(shū)館干部人事檔案管理之我見(jiàn)——以遼寧省圖書(shū)館干部檔案整理工作為例
- 公共圖書(shū)館與企業(yè)圖書(shū)室聯(lián)合發(fā)展探析
信息組織
服務(wù)經(jīng)緯
- 泛在智能環(huán)境下高校圖書(shū)館的數(shù)字參考咨詢(xún)個(gè)性化服務(wù)*
- 高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)評(píng)價(jià)體系探析*
- 公共圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)管窺*——從東莞讀書(shū)節(jié)談起
- 合并高校圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)——以武漢大學(xué)圖書(shū)館為例
- 公共圖書(shū)館與大眾閱讀推廣
- 圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)與發(fā)展趨勢(shì)
- 圖書(shū)館全開(kāi)放服務(wù)模式下的咨詢(xún)臺(tái)工作——以大連醫(yī)科大學(xué)為例
- 圖書(shū)館在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中的角色分析——以藝術(shù)院校圖書(shū)館為例
- 總分館制與聯(lián)盟制服務(wù)模式的比較研究
- 也談公共圖書(shū)館的公平服務(wù)
- 讓少年兒童在閱讀中享受快樂(lè)