2014年1期
刊物介紹
《天津中德應用技術大學學報》以“服務發(fā)展、服務師生、服務社會”為宗旨，緊緊圍繞“人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承”的大學使命，堅持質量第一和理論實踐相結合的辦刊方向，緊密跟蹤國際國內職業(yè)教育的前沿理論與實踐，刊發(fā)各領域的研究成果，突出內容主題，加大向國內外政治、經濟、教育等領域知名專家、學者約稿力度，增強學報的專業(yè)性、學術性和權威性，提升辦刊質量和水平，更好地服務學校事業(yè)的發(fā)展，服務中國職業(yè)教育和應用技術教育的創(chuàng)新發(fā)展。
天津中德應用技術大學學報
- 生逢其時
- 專業(yè)群建設模式服務濱海新區(qū)產業(yè)發(fā)展的應用研究與實踐
- 學前教育專業(yè)的音樂教學改革
- 擺脫大學英語四級考試的詞匯困境
- “輸出驅動假設”對全新版大學英語聽說課教學的啟示
- 高職院校數學課程與初等數學的教學銜接
- 大學英語的互動教學
- 高職體育課的主動性教學
- 同聲傳譯教學中的心理學策略及方法
- 大學英語拓展課程體系建設
- 高職學生情境體驗口譯教學實踐與探究
- 我國高職英語的國際化教學改革
- 國內外民航飛行員培養(yǎng)的異同點
- 德國“雙元制”模式高職本土化的實踐與研究
- 校企合作模式下高職院校自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高職院校推進校企合作的對策研究
- 基于ERP沙盤實訓課程的高職生就業(yè)能力培育途徑研究
- 高校財務預算管理的措施
- 高職物聯(lián)網應用技術專業(yè)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索與實踐
- 淺談數碼印刷技術及人才培養(yǎng)
- 圖書館資源在獨立學院大學生培養(yǎng)中的作用
——以南航金城學院為例 - 拓展訓練在大學新生入學教育中的應用
- 發(fā)揮檔案承載院校文化的作用
- 軟件技術專業(yè)國際化教學標準研究與實踐
- 新能源分布式發(fā)電綜合實訓中心的項目開發(fā)與系統(tǒng)設計
——暨天津市高水平示范校二期建設項目 - 社會安定條件下高校宣傳思想工作
- 建設信息素養(yǎng)教育平臺提高醫(yī)專大學生的信息素養(yǎng)
- 新媒體條件下大學生的思想政治教育工作
- 新形勢下高職院校大學生黨建工作
- 未成年人的人際心理健康問題
- 文化自覺條件下的思想政治教育
- 民辦高校貧困大學生的消費觀
- 新聞記者的素質
- 微博環(huán)境下的言論自由權
- 農業(yè)經濟組織企業(yè)化的發(fā)展思路
- 科學觀察的本質
- 西方文學中個體自由精神與健全人格的培養(yǎng)
- 《威尼斯商人》中安東尼奧和巴薩尼奧的友情之語
- 我國醫(yī)患糾紛的解決機制
- 商譽的確認
- 文件傳輸協(xié)議下網絡數據的傳輸
- 《儒林外史》翻譯中稱呼語的人際意義
- 電視商務訪談中言語緩和策略的語用
- 俄漢第一、二人稱代詞非常規(guī)用法的語用分析
- 公務員財產申報制度的有效構建
——以公開與監(jiān)督為重點 - 我國會計師事務所的內部控制
- 可轉債融資淺議
- 中小企業(yè)的電子商務發(fā)展策略
- 從有限理性分析鋼貿危機
——以周寧鋼貿為例 - 淺析俄語與英語中的成語
- 蘇格拉底的“認識你自己”及當代啟示
- 論“復仇王子”的多面性格
- 《官箴書點評與官箴文化研究》評介
- 易北河畔綠色城市的保護者
——德累斯頓經濟技術大學