2021年33期
刊物介紹
雜志由吉林省數(shù)學會與東北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院主辦的《數(shù)學學習與研究》創(chuàng)刊于1982年，是以廣大中學生為主要讀者的科普期刊。具有極強的針對性、實用性，開拓數(shù)學教與學的新思路，內(nèi)容詳實、信息量大。
數(shù)學學習與研究
高考研究 GAOKAO YANJIU
中考研究 ZHONGKAO YANJIU
高教視野 GAOJIAO SHIYE
教學方法 JIAOXUE FANGFA
- 初中數(shù)學合作學習模式的實施策略分析
- 九年級數(shù)學教學中分層教學的運用分析
- 初中數(shù)學單元整體教學研究
- 現(xiàn)代教育信息技術(shù)與小學數(shù)學教學深度融合研究
- 淺談如何提高小學數(shù)學高年級應(yīng)用題解題能力
- 基于核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學教學模式嘗試
- 創(chuàng)造“活動”課堂，促進教學高效
- 小學數(shù)學教育教學過程中分層教學的實踐探索
- 大數(shù)據(jù)時代小學數(shù)學教育教學策略探究
- 信息化環(huán)境下小學數(shù)學課堂有效教學策略研究
- 如何提升小學數(shù)學混合運算的有效性
- 問題驅(qū)動 理性思辨
——高中數(shù)學教學策略探究 - 論信息技術(shù)與小學數(shù)學教學的整合
- 小學數(shù)學課堂中的情景教學研究
- 高中數(shù)學復(fù)習課教學的實效性研究
- 初中數(shù)學“先學后教，當堂訓練”教學模式的研究
- 論信息技術(shù)與小學數(shù)學課堂教學的深度融合