2010年2期
刊物介紹
陜西省教育廳主管、陜西教育報(bào)刊社主辦的《陜西教育》（高教）屬綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要為高等院校、高職院校的教育工作者從事教育、教研、學(xué)術(shù)交流提供主陣地，為研究生、大學(xué)生創(chuàng)新研究開(kāi)辟園地，并及時(shí)宣傳報(bào)道高等教育、高等院校取得的成績(jī)。望全國(guó)各地從事教育、科研、專業(yè)技術(shù)工作的同仁多賜佳作?！蛾兾鹘逃罚ǜ呓蹋┲饕獧谀?本刊特稿、開(kāi)放.創(chuàng)新.前沿、社會(huì)觀察、學(xué)校管理、文化藝術(shù)、職教廣角、教育教研探索、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與法、大學(xué)生之窗等。
陜西教育·高教版
教學(xué)方法
- Flash應(yīng)用于課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 五年制高職語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新
- 高等院?！皞鳠釋W(xué)”課程教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)思考
- 課堂上的笑聲
- 視唱練耳教學(xué)中的三個(gè)問(wèn)題
- 美術(shù)教學(xué)中關(guān)于藝術(shù)修養(yǎng)的探討
- 《信息理論與編碼》教學(xué)方法初探
- 提高生物化學(xué)課堂教學(xué)效果的體驗(yàn)
- 也談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)泛讀教學(xué)
- 談大班英語(yǔ)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及策略
- 淺析英語(yǔ)閱讀理解
- 計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)方法初探
- 材料科學(xué)與工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)探討
- 淺談?dòng)孟到y(tǒng)論的整體原理改進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)
- 兩課教學(xué)方法初探
- 淺議多媒體教學(xué)認(rèn)識(shí)誤區(qū)及措施
- 應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)分子生物學(xué)教學(xué)與思考
- 大學(xué)英語(yǔ)個(gè)性化教學(xué)探討
- 老套路新教法
- 聽(tīng)取“哇”聲一片
- 再談數(shù)學(xué)教學(xué)思維的差異
- 電子信息技術(shù)詞匯特點(diǎn)與教學(xué)方法探析
- 《數(shù)字電子技術(shù)》多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)想法
- 增強(qiáng)《法理學(xué)》課程教學(xué)效果之我見(jiàn)
- 淺析“視譯法”在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 高校字體設(shè)計(jì)實(shí)用性教學(xué)探討
- 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)策略培訓(xùn)
- 論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的四個(gè)創(chuàng)新
- 淺析多媒體教學(xué)的利與弊
- 淺談?wù)谓虒W(xué)中的情境營(yíng)造方法
- 淺談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化滲透方法
- 對(duì)職業(yè)學(xué)校素描課教與學(xué)的思考
- 思想政治理論課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考和探索
- 對(duì)我院公體課健美操教學(xué)方法的探討
- 從案例教學(xué)的本質(zhì)看我國(guó)法學(xué)案例教學(xué)
- 互補(bǔ)式教學(xué)
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的特征與實(shí)施
- 工美專業(yè)美術(shù)字設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 討論法在現(xiàn)代歷史教學(xué)中的應(yīng)用
文化藝術(shù)
- 論鋼琴演奏中藝術(shù)個(gè)性的體現(xiàn)
- 打造家庭盛宴品味電視歡樂(lè)
- 論少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)的發(fā)展
- 巧用字句,境界全出
- 淺議宋元山水畫(huà)
- 從文化層次淺談中國(guó)古代建筑的格局
- 傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 關(guān)漢卿與馬致遠(yuǎn)雜劇之比較
- 淺談中國(guó)水墨元素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- “第六代”導(dǎo)演的命名
- 《群音類選》所收孤本劇曲《王昭君和番》考釋
- 論中國(guó)古典舞“身韻”與戲曲“身段”的異同
- 湘西民族工藝與本土地域文化互動(dòng)研究分析
- 論秦觀詞的感傷風(fēng)格
- 淺談書(shū)法藝術(shù)的實(shí)用價(jià)值
- 從《太平廣記》探視隋唐社會(huì)人文風(fēng)貌
- 云南石屏“煙盒舞”的文化內(nèi)涵探微
- 服飾搭配和諧方為美
當(dāng)今大學(xué)生
- “90后”大學(xué)生思想觀念與行為特征研究及對(duì)策
- 關(guān)于構(gòu)建和諧高校校園的思考
- 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助與思想政治教育工作的有機(jī)結(jié)合
- 大學(xué)生溝通能力培養(yǎng)的調(diào)查研究
- 生物學(xué)野外實(shí)習(xí)與大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
- 淺談班主任對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的策略
- 構(gòu)建市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生實(shí)習(xí)“鐵三角”
- 淺談大學(xué)生的榮辱觀教育