2020年9期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨：堅持與時俱進,始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿；堅持貼近教學(xué)實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨，探討新課程下的教學(xué)改革、教育實踐，著力打造集實用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版
課程教材教法
教學(xué)實踐
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的解析幾何專題復(fù)習(xí)
- HPM視角下“解析幾何序言課”實踐與研究
- “基本問題和基本方法”理念下的“三角形解的個數(shù)問題探究”
- 例談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中類比思維能力的培養(yǎng)
- 基于探究性“問題串”驅(qū)動的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計
- 立足概念本質(zhì)，培育數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 妙趣橫生，追求本質(zhì)
- 構(gòu)建微專題復(fù)習(xí)課堂，有效提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- “一題多解”課例實錄與教學(xué)感悟
- 啟之以“思”，導(dǎo)之以“問”
- 例談學(xué)生抽象素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計的淺探
- 挖掘潛能，提升素養(yǎng)，讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命活力
- 強化四大意識，實現(xiàn)高效課堂
教研在線
- 對高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的哲學(xué)淺思
- 數(shù)學(xué)抽象及其教學(xué)實踐
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)哲學(xué)的一些思考
- “問題+”：促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)的助推器
- 發(fā)展思維，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的“真、善、美”
- 核心素養(yǎng)視野下高中數(shù)學(xué)核心概念教學(xué)策略探究
- 關(guān)于數(shù)學(xué)高考二輪復(fù)習(xí)的幾點反思
- 關(guān)注數(shù)列學(xué)習(xí)中學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)
- 享受數(shù)學(xué)閱讀?搖 提升學(xué)科素養(yǎng)