2018年7期
刊物介紹
提高全社會全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用意識，總結(jié)交流在數(shù)理化教學(xué)中研究解題規(guī)律和方法及解題能力的經(jīng)驗，研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活和生產(chǎn)實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數(shù)理化學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，從而使讀者提高認(rèn)知水平和科學(xué)素質(zhì)。
數(shù)理化解題研究
思路·方法·技巧
- 數(shù)形結(jié)合思想在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 利用公式化通法解題
- “結(jié)構(gòu)”與“配型”的思維指向性
- 高中數(shù)學(xué)變量代換解題方法分析
- 利用幾何知識求解函數(shù)的最值
- 求實際應(yīng)用問題中最值的六種意識
- 數(shù)形結(jié)合巧解一類多變量最大值的最小值問題
- 構(gòu)造函數(shù) 巧解不等式
- 例談區(qū)域染色問題
- 排列組合中的幾對互否問題
- 淺談高中物理力學(xué)知識點(diǎn)教學(xué)方法
- 初速度為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律與方法探究
- 高中物理學(xué)習(xí)方法
- 高中生物理學(xué)習(xí)成績的歸因研究
- 對高中有機(jī)化學(xué)拓展反應(yīng)的討論與總結(jié)
- 有機(jī)化合物燃燒規(guī)律和應(yīng)用
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
- 對一道向量應(yīng)用題的研究
- 向量數(shù)量積不等式的多種應(yīng)用
- 以阿波羅尼斯圓為背景的立體幾何試題命制
- 等差數(shù)列的“跨界”應(yīng)用
- 繞開極限
——談兩個不等式在函數(shù)估值中的應(yīng)用 - 高中生數(shù)學(xué)閱讀能力的調(diào)查評述與問題分析
- 例析應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理力學(xué)問題
- 導(dǎo)體桿切割磁感線經(jīng)典題賞析
- 提高高中學(xué)生物理推理能力的實踐分析
- 等效電阻在遠(yuǎn)距離輸電中巧用探討
- 高中物理求最值的幾種常見數(shù)學(xué)方法
- 試論當(dāng)代高三學(xué)生化學(xué)解題時的常見問題
- 基于守恒法談化學(xué)解題探究
- 淺談核心素養(yǎng)在高中化學(xué)解題中的體現(xiàn)