師道
專題策劃
- 教師成長的心靈家園
- 和知行社在一起的日子
- 同課異構(gòu)應(yīng)該是課堂教學(xué)的常態(tài)
- 打磨語文課堂:把握拓展訓(xùn)練的度
- 借力與造力
- 相引相伴,漸行漸遠(yuǎn)——我在心語團隊的成長歷程
- 我在共同體的軌道上運行著
- 愛在朝夕相處中
- 這些年,與我們相伴同行的孩子們
- 我們需要這樣一個“家”
- 追隨這條路
- 緣定心語,詩化人生
- 以團隊的名義成長
- 師徒磨課,磨出學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 一半是交流,一半是砥礪
- 聽老師們講那循環(huán)磨課的故事……
- 師魂指引
- 行進本身就是一種生活方式
- 磨課,發(fā)揮集體的作戰(zhàn)力
- 走一步,再走一步
- 我們似乎離美好更近了一些
- 到川北去種一株百合——對一堂“送教交流課”的記錄
- 個人磨課史話