2017年2期
刊物介紹
本學(xué)報(bào)是韶關(guān)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。月刊，3、6、9、12期為自然科學(xué)版，1、2、4、5、7、8、10、11期為社會(huì)科學(xué)版。
韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 韶關(guān)市青少年學(xué)生生態(tài)道德意識(shí)存在的問題及對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視閾下的大學(xué)生道德主體性培育
- 高校學(xué)生國家助學(xué)貸款違約情況及對(duì)策探討
——以韶關(guān)學(xué)院學(xué)生國家助學(xué)貸款工作為例 - 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與人力資本
——基于大學(xué)生就業(yè)視角的思考 - 高校貧困生心理健康現(xiàn)狀與教育研究
- 應(yīng)用型本科移動(dòng)網(wǎng)優(yōu)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)的探討
- 搭建大學(xué)生科技型創(chuàng)業(yè)資源整合平臺(tái)的探索
- 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在高職院校實(shí)施成效的論證與分析
- 高校青年教師說課競(jìng)賽的實(shí)踐探索與反思
- 近五年我國少數(shù)民族地區(qū)教師PCK研究綜述
- 新時(shí)期高校思政課教師教學(xué)意識(shí)培養(yǎng)探賾
- 微課融入思政課主體性教學(xué)改革的設(shè)計(jì)原則
- 基于探究型課堂構(gòu)建的財(cái)經(jīng)類本科教學(xué)創(chuàng)新
- 增進(jìn)法科生言語表達(dá)能力課堂教學(xué)模式的架構(gòu)
- 試論文獻(xiàn)學(xué)在古代文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “中國近現(xiàn)代史綱要”課專題教學(xué)探討
——基于消解歷史虛無主義影響的視角 - 大學(xué)生英語學(xué)術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 工作過程導(dǎo)向的商務(wù)英語課程教學(xué)改革探索
- 基于網(wǎng)絡(luò)課程的《外貿(mào)單證》“SFC”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
- 綠色教育視角下高校公共關(guān)系人才的培養(yǎng)
- 高師音樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)改革的探究
- 農(nóng)林類高校園林專業(yè)植物學(xué)課程教學(xué)方法改革與實(shí)踐
- 化學(xué)新課程“互動(dòng)式”實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策
- 中小學(xué)作文教學(xué)德育要求的百年歷史追溯與啟示
- 仿射變換在初等幾何教學(xué)中的應(yīng)用