2020年3期
刊物介紹
本刊由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，四川省教育廳主管，辦刊宗旨為緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展及當(dāng)?shù)亟逃㈦娨暯逃F(xiàn)狀，立足教育現(xiàn)狀，立足職教前沿，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想，百花齊放、百家爭鳴，探討職教理論，引導(dǎo)職教改革，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
政治·法律
文學(xué)·語言
教育·教學(xué)
- 高校突發(fā)事件協(xié)同治理機(jī)制研究
- 實(shí)踐共同體：農(nóng)村卓越教師團(tuán)隊建設(shè)的有效路徑
- 混合式教學(xué)的“信息對稱”與大學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變
- 基于勒溫場動力理論的民辦高校青年教師專業(yè)發(fā)展動力影響因素研究
——江西省4所民辦高校實(shí)證 - 農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土課程資源開發(fā)的內(nèi)在邏輯與實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 房屋建筑學(xué)立體化教材的構(gòu)建與實(shí)踐
- 基于驗證性因素分析的涉外論壇學(xué)生志愿者勝任特征模型研究
——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)為例 - 大數(shù)據(jù)視角下會計藍(lán)墨云班課的教學(xué)優(yōu)化設(shè)計探討
- 培養(yǎng)工科思維的數(shù)字電路教學(xué)方法研究
- 本科院校風(fēng)景園林專業(yè)手繪教學(xué)模式研究
- 支架式教學(xué)的過程探索
——以于永正《認(rèn)識蘋果》為例