2023年28期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
課堂教學(xué)
- 指向智性的小學(xué)數(shù)學(xué)整體教學(xué)實踐
- 基于單元整體的英語主題作業(yè)設(shè)計實踐探究
- 淺析高中特長生生涯規(guī)劃下選課走班教育成效
- “雙減”政策下物理高效課堂構(gòu)建研究
- 初中歷史“融學(xué)科”有效教學(xué)策略探析
- 淺議高中生政治認(rèn)同素養(yǎng)培育策略
- 小學(xué)中段童話整本書閱讀中微型寫作教學(xué)策略研究
- 綜合思維下的高中地理問題情境創(chuàng)設(shè)路徑研究
- 單元統(tǒng)整理念在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 小學(xué)中高學(xué)段學(xué)生估算能力的培養(yǎng)策略
- 以群文閱讀助力初中語文課堂教學(xué)的探索
- 科學(xué)思維賦能高中生物學(xué)概念教學(xué)的研究