2017年2期
刊物介紹
本刊自創(chuàng)刊以來(lái)，得到了方方面面的支持與關(guān)注，期刊質(zhì)量不斷提高。自2001年起，本刊將堅(jiān)持貫徹“雙百”方針，努力為哲學(xué)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、美學(xué)、教育、心理、管理等學(xué)科開辟陣地，為傳播社會(huì)科學(xué)研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。歡迎廣大科研人員、教師及各界人士不吝賜稿。
遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 論習(xí)近平的聯(lián)合思想
- “一帶一路”構(gòu)想的戰(zhàn)略意義探析
- 新形勢(shì)下加快智慧政務(wù)平臺(tái)建設(shè)探析
- 新生代農(nóng)民工主觀幸福感研究
- 福建省周寧縣精準(zhǔn)扶貧實(shí)踐困境與應(yīng)對(duì)路徑
- 遼寧省區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)及優(yōu)化路徑研究
- 研發(fā)投入、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)與企業(yè)融資約束間的關(guān)聯(lián)研究
- 基于AHP的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系研究
- 我國(guó)中成藥企業(yè)的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)健康評(píng)價(jià)
- 基于突變理論的煤炭供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)模糊動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)
- 基于GRA法的購(gòu)物中心經(jīng)營(yíng)管理評(píng)價(jià)
- 生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)分析及其對(duì)策
- 桂林市大氣污染治理現(xiàn)狀分析
- 關(guān)于工程施工款支付中存在的問(wèn)題及解決方法
- 大數(shù)據(jù)情境下的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制
- 莊子的生態(tài)理想國(guó)及其理論啟示——從生態(tài)政治學(xué)視角解讀《莊子》
- 科學(xué)技術(shù)阻礙抑或促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)——兼論生態(tài)馬克思主義對(duì)科學(xué)技術(shù)與生態(tài)文明關(guān)系的認(rèn)識(shí)
- 宕江攝知莊章組字在《韻略新抄便覽》中的讀音分合
- 漢字字料庫(kù)淺議
- 東亞宗藩體系下的朝鮮使清送別詩(shī)論略
- 大眾化·民族化·現(xiàn)代化——論茅盾在“文學(xué)的民族形式”論爭(zhēng)中的理論貢獻(xiàn)
- “五四”時(shí)期周作人散文“凌厲浮躁”風(fēng)格的表現(xiàn)
- 從美學(xué)角度淺析朱自清散文《背影》
- 虛情假意的“惜別”
- 城市光芒下的陰影——淺析石一楓小說(shuō)《營(yíng)救麥克黃》
- 由《化書·儉化》看作者的接受美學(xué)思想
- 淺析好的設(shè)計(jì)如何“管理復(fù)雜”
- 紅色社團(tuán)與高校基層黨建關(guān)系研究
- 論高校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑
- 新形勢(shì)下高校校園文化建設(shè)的路徑探析
- 新形勢(shì)下研究生導(dǎo)師師德建設(shè)機(jī)制的探究
- 大學(xué)生實(shí)踐能力體系建設(shè)與思考
- 創(chuàng)新思維在理論教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 地方高校實(shí)踐教學(xué)改革研究——以電氣工程專業(yè)為例
- 關(guān)于分析化學(xué)考試方法改革的體會(huì)
- 工程熱力學(xué)課程教學(xué)改革探索
- 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站信息系統(tǒng)開發(fā)類課程教學(xué)模式研究
- 大數(shù)據(jù)信息下經(jīng)管類專業(yè)《管理信息系統(tǒng)》課程實(shí)踐教學(xué)研究
- 二年級(jí)建筑設(shè)計(jì)課程的實(shí)踐教學(xué)改革初探
- 基于MOOC的高校“思政”課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式改革研究
- 以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究
- 中國(guó)學(xué)生職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力量表研究
- 基于崗位需求的職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)校本課程開發(fā)
- 實(shí)用型人才培養(yǎng)模式下的大學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)課堂