考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的策略研究
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)策略探究
- 情感教學(xué)在小學(xué)語文教育教學(xué)管理中的運(yùn)用策略研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀和改進(jìn)策略研究
- 基于學(xué)生認(rèn)知強(qiáng)化閱讀能力
——高中語文深層閱讀教學(xué)探討 - 實(shí)用文教學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)、困境和策略研究
- 小學(xué)語文高年級寫作教學(xué)策略分析
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究
- “雙減”背景下小學(xué)語文閱讀作業(yè)設(shè)計(jì)的策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究
- 讀寫結(jié)合教學(xué)法在小學(xué)語文中的應(yīng)用策略分析