2023年25期
刊物介紹
《教育科學(xué)論壇》是一本由四川省教育科學(xué)研究院主辦的教育期刊，1987年創(chuàng)刊，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：旬刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。 《教育科學(xué)論壇》雜志立足教育實(shí)踐，注重理論提升，主要面向基礎(chǔ)教育，是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學(xué)問(wèn)題，發(fā)表研究成果，傳遞和交流最新教育信息與教育科研發(fā)展動(dòng)態(tài)的平臺(tái)和陣地，是廣大教育工作者提高教育理論修養(yǎng)和運(yùn)用教育理論指導(dǎo)實(shí)際工作的有益工具。
教育科學(xué)論壇
課改研究
- 初中英語(yǔ)教師課堂提問(wèn)支架模式構(gòu)建研究
——基于深度學(xué)習(xí)的視角 - 基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的思維品質(zhì)培養(yǎng)策略
——以“Three Days to See”閱讀教學(xué)為例 - 深度學(xué)習(xí)視域下文本解讀的層級(jí)設(shè)置
——以《烏鴉喝水》教學(xué)為例 - 革命題材選文中“人物形象”的立體化審思
——以六年級(jí)下冊(cè)《十六年前的回憶》教學(xué)為例 - 跨學(xué)科寫(xiě)作高階思維支架的搭建及反思
——以城市濕地的價(jià)值與應(yīng)用發(fā)言稿寫(xiě)作指導(dǎo)為例
走進(jìn)課堂
- 聚焦·激發(fā)·驅(qū)動(dòng)：語(yǔ)文課堂教學(xué)的特質(zhì)
——以王世春《蕭紅墓畔口占》課堂教學(xué)為例 - 自我突圍的天光
——試析“短文二篇”組合的大概念 - “比”與“賽”的思辨智慧
——《自相矛盾》《田忌賽馬》整合教學(xué) - 整本書(shū)閱讀的三重空間
——以《紅星照耀中國(guó)》真實(shí)閱讀為例 - 中學(xué)歷史愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐的路徑優(yōu)化
- 高中歷史教學(xué)培養(yǎng)家國(guó)情懷的策略
- 聚焦意象 創(chuàng)設(shè)詩(shī)歌教學(xué)課堂任務(wù)
——《蕭紅墓畔口占》教學(xué)實(shí)錄