2023年21期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
專題研討
- 學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合的車輛工程一流專業(yè)建設(shè)研究
- 新時代高校獸醫(yī)實驗室生物安全管理體系構(gòu)建
- 地方傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計教育研究
- 將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入土木工程專業(yè)課堂
- 構(gòu)建培養(yǎng)心理健康教師勝任力的高校心理學(xué)教學(xué)體系研究
- 新工科背景下水利類專業(yè)BIM課程教學(xué)框架與實現(xiàn)路徑
- 統(tǒng)計軟件SPSS在“統(tǒng)計學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 依據(jù)認證理念的測控專業(yè)建設(shè)路徑探索與實踐
- 應(yīng)急管理視角下的聯(lián)動機制會計實務(wù)教學(xué)模式研究
- 類型教育視域下應(yīng)用型本科教學(xué)生態(tài)域構(gòu)建
- 應(yīng)用型本科高校青年教師勝任力模型探析
教改創(chuàng)新
- 思政元素融入城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)課程教學(xué)改革研究
- 基于“學(xué)—問—講—練”的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)模式改革
- 新工科背景下“工程光學(xué)及光電檢測”課程教學(xué)的改革探索
- “精細化學(xué)品化學(xué)”線上線下融合式教學(xué)改革
- “藥物分析綜合一體化”實踐教學(xué)改革
- “工程地質(zhì)學(xué)”課程教學(xué)改革的幾點思考
- “沉積巖石學(xué)”課內(nèi)實踐體系建設(shè)與改革
- 中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)項目化課程改革路徑探索
- 協(xié)同合作與創(chuàng)新思維訓(xùn)練在專修課程中的探索
- 新工科背景下專業(yè)英語教學(xué)改革探索研究
探索與實踐
教法研究
- 面向培養(yǎng)需求的水煤漿實踐教學(xué)構(gòu)架
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法理念下“高校英語”課程思政智慧教學(xué)探究
- “VLSI設(shè)計”課程實踐教學(xué)模式探索
- “AutoCAD”課程與“土地利用規(guī)劃學(xué)”課程整合研究
- 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建的研究
- “信號檢測與估計”課程思政教學(xué)設(shè)計
- 1+X制度下書證融通專業(yè)建設(shè)模式研究
- 基于OBE的機電專業(yè)實踐教學(xué)研究
- 基于“三破三立”的線上線下混合教學(xué)模式探究
- 大學(xué)英語課程思政教學(xué)實踐路徑探究