2024年13期
刊物介紹
《教育家》雜志是由《光明日?qǐng)?bào)》主管的教育主流媒體。雜志依托《光明日?qǐng)?bào)》在知識(shí)界、文化界、教育界、理論界的權(quán)威影響力，致力于打造深度與廣度并重、專業(yè)與內(nèi)涵并包的教育人物高端期刊。《教育家》雜志不僅僅是一本高端的教育雜志，更是助推教育家成長(zhǎng)的平臺(tái)?！督逃摇冯s志創(chuàng)刊以來，已經(jīng)舉辦了“尋找大國(guó)良師”“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”“教育家成長(zhǎng)大講堂”“國(guó)家語(yǔ)言文化大講堂”“語(yǔ)文名師成長(zhǎng)大講堂”“中國(guó)校長(zhǎng)創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”等多個(gè)影響廣泛、反響熱烈的品牌活動(dòng)。同時(shí)與北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)以及十幾個(gè)省、自治區(qū)、直轄市教育廳（局）建立了多種形式的合作關(guān)系。其教育觸角和脈絡(luò)已經(jīng)延伸到全國(guó)各地。
教育家
卷首語(yǔ)
專題報(bào)道
區(qū)域教育
- 教育數(shù)字化，塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
- 應(yīng)時(shí) 順勢(shì) 遠(yuǎn)航：教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行與思
- 教·學(xué)·管：區(qū)域智慧教育實(shí)踐與探索
- “作業(yè)大數(shù)據(jù)”賦能教研改進(jìn)
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)優(yōu)教優(yōu)學(xué)，從“經(jīng)驗(yàn)自覺”到“數(shù)據(jù)智覺”
- 智慧招生驅(qū)動(dòng)教育治理機(jī)制的優(yōu)化
- 以虛補(bǔ)實(shí)：VR技術(shù)助力課堂教學(xué)變革
- 推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，寫一篇形散神聚的“好文章”
- 同向而行，探尋集團(tuán)化辦學(xué)“最優(yōu)解”
- 構(gòu)建城鄉(xiāng)教共體，高質(zhì)量推進(jìn)“教育共富”
- 抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)縱深發(fā)展
- 三步走，打通集團(tuán)化辦學(xué)“最后一公里”
- 異質(zhì)共生辦教育 守正出新育人才
- 辦幸福教育 行五育并舉 培幸福之花
- 深化教學(xué)改革 辦優(yōu)質(zhì)均衡的幸福教育
- 扁平化治理加自主管理，讓師生獲得幸福感
- 聚焦全面發(fā)展 譜寫“精彩”人生
- 面向東盟，構(gòu)建職業(yè)教育開放合作新范式
- 厚植“三商”精神 培養(yǎng)高素質(zhì)商科人才
- 雙路徑、新模式，助力鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展
- 產(chǎn)教融合，構(gòu)建“衣·食·商”國(guó)際化辦學(xué)模式
- 深百協(xié)作，賦能鄉(xiāng)村振興建設(shè)
- 夯實(shí)職業(yè)技能，育“糧·商”人才
- 攜手共享發(fā)展機(jī)遇 助力“一帶一路”建設(shè)
- “暖城”葵花園 向陽(yáng)育希望
- 開門辦學(xué) 培養(yǎng)國(guó)際農(nóng)業(yè)技術(shù)技能型人才