2020年8期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗(yàn)，跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問題，其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn)，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高校食品專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)比較研究
- 終身教育理念下的高校思政課教學(xué)改革
- 新工科下網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)課程建設(shè)與探索
- “野生植物資源利用”課程思政教學(xué)探索
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下 昆蟲學(xué)教學(xué)模式的特點(diǎn)與實(shí)踐
- 對(duì)外漢語聽力教學(xué)的思考
- 植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革與探索
- 基于科教一體思想的量子密碼教學(xué)思考
- “工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于OBE理念的 “安全用電技能實(shí)訓(xùn)”教學(xué)改革
- 名著改編電影在高校外國(guó)文學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
專業(yè)與課程建設(shè)
- 融合型工程案例 在“材料力學(xué)”課程思政中的應(yīng)用
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證下的 “食品工程原理”課程建設(shè)探索
- “食品安全學(xué)”課程思政元素與融入點(diǎn)探析
- “新工科”背景下應(yīng)用型本科“汽車電控技術(shù)”課程改革
- 翻轉(zhuǎn)課堂在應(yīng)用型本科院校的適用研究
- “工業(yè)過程控制”精品課程建設(shè)與教學(xué)模式探究
- “國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”課程 PBL與翻轉(zhuǎn)課堂的整合及實(shí)踐
- “C語言程序設(shè)計(jì)”課程微思政探索
- 基于工程教育認(rèn)證的“算法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
高教研究與評(píng)估
- 學(xué)科評(píng)估視域下的工商管理大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育研究
- 中外高校畢業(yè)典禮現(xiàn)狀比較及思考
- “一流大學(xué)”人力資源管理體系探究
- 基于OBE理念的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系探究
- 國(guó)外臨床藥學(xué)教育特色及對(duì)我國(guó)藥學(xué)教育的啟示
- 大學(xué)理論課程平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)踐探索與反思
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的ESP教學(xué)評(píng)價(jià)探析
- 新學(xué)位授予辦法下高校輔修和雙學(xué)士學(xué)位制度的構(gòu)建
- 抗聯(lián)精神融入高校思政工作的意義及途徑
- 高校教師教育技術(shù)校本培訓(xùn)探索
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策