
2019年8期
刊物介紹
《湖北教育》雜志創(chuàng)刊于1949年,是一份和新中國(guó)同時(shí)誕生的教育期刊,雖歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的風(fēng)格愈久彌新,呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、勇立潮頭的期刊形象,進(jìn)入中國(guó)期刊方陣,獲雙效期刊、湖北省優(yōu)秀期刊。作為湖北省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和管理的指導(dǎo)性刊物,《湖北教育》以服務(wù)課堂教學(xué),推動(dòng)教育創(chuàng)新為辦刊宗旨,以編研結(jié)合,以研促編為編輯方針,全面貫徹黨的教育方針、政策、交流教育教學(xué)改革成果,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,為提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量作出自己的貢獻(xiàn)。
湖北教育·綜合資訊
長(zhǎng)江教育評(píng)論
第一現(xiàn)場(chǎng)
聚焦
智庫
治理
- 高標(biāo)定位 力爭(zhēng)上游 奮力譜寫新時(shí)代蘄春教育發(fā)展新篇章
- 激活教師成長(zhǎng)之源 鑿?fù)▽W(xué)區(qū)發(fā)展之路
- 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的宜昌探索與實(shí)踐
- 農(nóng)村學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)初探
- 重構(gòu) 融合 共享 走在集團(tuán)化辦學(xué)的陽光路上
- “七星”增效 “五標(biāo)”提質(zhì)
- “大數(shù)據(jù)”如何助力教學(xué)質(zhì)量提升
- 信息化手段在小學(xué)生情感培育中的運(yùn)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的智慧德育